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在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是( )

①在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞来传递

②病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力

③在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原

④体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体

A.①④ B.②③

C.①②③ D.①②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.现有某种植物种群,该植物为异花传粉植物,其花色由黄色(H)和白色(h)一对相对性状控制,请根据所学知识回答下列问题:
(1)在自然种群中,开黄色花植株占$\frac{5}{6}$,其中杂合子占$\frac{1}{5}$,该种群自然交配后子一代花色表现型和比例为黄色花:白色花=15:1.
(2)若该植物细胞的5号染色体由一区段部分缺失,缺失部分区段的雄性不育.现有开白色花和一条5号染色体缺失部分区段的纯合开黄色花品种,请判断控制花色的基因是否在缺失区段上.
a.选取开黄色花品种为母本,开白色花品种为父本,进行杂交;
b.统计后代的性状比例;
c.结果分析与判断:
若黄色花:白色花=1:1,则控制花色的基因在缺失区段上.
若全为黄色花,则控制花色的基因不在缺失区段上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.我国卫生部在《体外受精-胚胎移植及其衍生技术规范》中规定:“实施体外受精一胚胎移植及其衍生技术规范必须获得卫生部的批准证书”.这说明(  )
A.我国是一个十分重视伦理道德的国家
B.我国的法律、法规比较健全
C.我国倡导克隆技术和试管婴儿技术
D.我国对试管婴儿技术有严格的规范

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

(1)该特异性免疫属于______免疫,图中b细胞在人体内可以来自________________________(填细胞名称)。

(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是__________。(填字母)

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病。

(4)接种疫苗后,若有相应病原体再次侵入人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因:______________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是( )

A.当一个人被疯狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好

B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.医学上一般采用方法②进行免疫预防

D.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )

A.感受器 B.效应器

C.感受器和效应器 D.神经中枢

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

促胰液素和促甲状腺激素释放激素的靶细胞分别是( )

A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞

B.胰腺细胞和甲状腺细胞

C.肠粘膜细胞和下丘脑细胞

D.胰腺细胞和垂体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中可表示氧气从血液进入细胞途径的是( )

A.bda B.cda C.cba D.dba

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是…………( )

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性

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