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    8．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．孟德尔发现了遗传因子和传递规律并推测其在染色体上
    B．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构，提出DNA结构中A与T、G与C配对
    C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA，噬菌体侵染细菌实验比 肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
    D．萨顿发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
    2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
    5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．

    解答 解：A、孟德尔发现了遗传因子和传递规律，但并没有推测其在染色体上，A错误；
    B、沃森和克里克首先构建了DNA双螺旋结构，提出DNA结构中A与T、G与C配对，但没有利用显微镜观察到DNA双螺旋结构，B错误；
    C、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，这样DNA和蛋白质彻底分开，因此艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA，噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力，C正确；
    D、摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验过程、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （5分） 下图是重症肌无力患者的系谱图，据图回答：

    （1）重症肌无力的遗传方式是 染色体 性遗传病，如果Ⅲ8、I2同时还患有红绿色盲，那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一个同时患有两种病的孩子的机率是 。

    （2）现要从第Ⅳ代个体血液中取样获得重症肌无力的缺陷基因，请选出提供样本的较合适的个体 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关显微镜操作及现象分析的表述，错误的是（　　）
    A．若转换高倍物镜观察，需先稍稍升高镜筒，以免损坏装片
    B．若将视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片
    C．若标本染色较深，应选用凹面反光镜和放大光圈
    D．若观察到的标本一边清晰，一边模糊，可能是切片不均造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．高倍显微镜观察装片的操作步骤，正确的是（　　）
    ①低倍镜观察             
    ②转动反光镜使视野明亮       
    ③观察并用细准焦螺旋调焦
    ④将要放大观察的物像移至视野中央                      
    ⑤转动转换器，换成高倍物镜．
    A．①②④⑤③B．②①⑤③④C．②①④⑤③D．②④①⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势，下列说法正确的是（　　）
    A．在12-24h期间，细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸
    B．曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等
    C．胚根长出后，萌发种子的有氧呼吸速率明显升高
    D．从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会相对不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是（　　）
    A．用35S标记的噬菌体侵染32P标记的细菌，子代噬菌体核酸中可检测到32P，外壳中可检测到35S
    B．用32P标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S
    C．用普通的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N
    D．用15N标记的噬菌体侵染普通的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示胰岛素分泌调节机制及其作用原理．请据图分析回答：

    （1）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，不仅增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞，而且还促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成．此过程体现了细胞膜具有信息交流功能．
    （2）图中因抗体1的产生引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗．这种抗体的致病原因是此抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，从而引起胰岛素分泌减少，血糖浓度升高．这种糖尿病在免疫学上称为自身免疫病．
    （3）写出图中使胰岛素分泌增多的反射弧葡萄糖感受器→传人神经→下丘脑血糖平衡调节中枢→传出神经→胰岛B细胞．此外，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某实验小组在做绿叶中色素的提取和分离实验时，出现了如图的层析结果，下列有关叙述中错误的是（　　）
    A．跟乙相比，甲可能是研磨时未加SiO2
    B．出现乙图现象可能是研磨时未加CaCO3
    C．丙图现象可能是滤液细线没入了层析液
    D．甲、乙、丙三图中乙图最接近实验事实

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，下图是它们间相互作用的部分模式图，相关说法正确的是（　　）
    A．物质l具有促进细胞D增殖分化的作用
    B．细胞A能够对病菌进行特异识别
    C．物质l和物质II都属于二免疫活性物质
    D．细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

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