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【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( )

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. 若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移

C. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致的

D. 6 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

【答案】C

【解析】

1、据图分析,A细胞失水量增加,细胞发生质壁分离;B细胞先失水量增加后减少,说明细胞先发生质壁分离后自动复原.
2、质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;若外界溶液的浓度增大,导致浓度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要的时间相对较长.

质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞,如成熟的叶肉细胞,A正确;
B溶液的浓度增大,则浓度差增大,相同时间内失水的程度变大,复原时所需要的时间变长,即a点上移,b点右移,B正确;在04min内,两种曲线的失水程度不同,有可能是由于浓度差不同引起,但整体曲线趋势不同,是因为溶液不同,A可能是蔗糖溶液,B可能是一定浓度的硝酸钾,C错误;6min时两个细胞失水量较大,细胞都发生质壁分离,D正确;综上所述,选C项。

练习册系列答案
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【题目】茎产生向光性的原因在于生长素(  )

A. 向光侧分布得多 B. 在茎的顶端产生

C. 在茎中分布均匀 D. 背光侧分布得多

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【题目】下图为某生物细胞有丝分裂模式图和细胞有丝分裂过程中相关物质的数量变化曲线,请据图回答:

(1)图乙所示细胞表示有_______条脱氧核酸链。

(2)图乙中,与①的大小、形态完全相同的染色体为_______(填序号),原因是______________

(3)图乙所示的细胞分裂时期对应于图甲中的_______段,图丙对应于图甲中的_______段。

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【题目】联系生物群落和非生物环境的生物“桥梁”是

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和分解者

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【题目】图1表示制备固定化酵母细胞的某一操作步骤。图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。请分析回答:

(1)图1中X溶液为_______________,其作用是_____________________________________

(2)图1中制备的凝胶珠用_____________洗涤后再转移到图2装置中。图2发酵过程中搅拌的目的是为了使____________________________________________________________

(3)某同学在图1步骤结束后得到图3所示的实验结果,出现此结果的可能原因除了海藻酸钠与酵母菌混合液浓度影响以外,还可能是 ______________________________________

(4)下列为实验小组某同学制备固定化酵母细胞的过程:

① 使干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化;

② 将图1中的X溶解在蒸馏水中,配成X溶液;

③ 用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液;

④ 向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;

⑤ 将与酵母混匀的海藻酸钠液滴加到X溶液中。

请你改正其中的两处错误的操作:

A.________________________;B.___________________

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【题目】日常生活中,长时间存放的剩菜一般不可食用,其原因是剩菜中亚硝酸盐在特定的条件下,会变成致癌物质(  )

A. 硝酸盐 B. 硝酸铵

C. 亚硝胺 D.

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【题目】在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是 ( )

A.加入唯一氮源作为选择培养基,加入酚红指示剂作为鉴别培养基。

B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,加入酚红指示剂作为选择培养基。

C.加入酚红指示剂作为选择培养基,加入唯一碳源作为鉴别培养基。

D.加入酚红指示剂作为选择培养基,加入唯一碳源作为鉴别培养基

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【题目】如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是

A. ①在衰老的细胞中将收缩、染色加深

B. ②与核糖体RNA合成有关,没有②的细胞也可能正常形成核糖体

C. ③为双层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质

D. 蛋白质和RNA等物质能自由通过核孔,但需要消耗ATP

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【题目】植物激素能调节植物体的生命活动。某科研小组欲探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对某离体茎段生长的影响,实验结果如下图所示,下列叙述错误的是

A. IAA对植物生长的促进作用明显高于GA

B. IAA和GA对植物生长的促进作用具有协同效应

C. 提高GA和IAA浓度,则促进作用增强

D. 施用适宜浓度GA有利于幼嫩植株增高

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