A、激素调节 | B、体液调节 |
C、神经调节 | D、化学物质调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、只来自荷斯坦公牛 |
B、只来自荷斯坦母牛 |
C、来自荷斯坦公牛和母牛 |
D、来自黑龙江当地奶牛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4、8、8 |
B、8、4、4 |
C、8、4、8 |
D、4、4、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触一般不含有Ⅰ部位的结构 |
B、发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导 |
C、只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 |
D、神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分 |
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色 |
C、进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色 |
D、让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞能进行自我调控 |
B、内质网只是蛋白质的加工“车间” |
C、高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体 | B、核糖体 |
C、液泡 | D、中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用高倍光学显微镜可观察细胞膜磷脂双分子层的结构 |
B、用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素 |
C、用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径 |
D、用样方法、标志重捕法可调查种群密度和物种的丰富度 |
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