(2015秋•晋州市校级期末)人类利用微生物发酵制作果酒、果醋以及腐乳的历史,源远流长.请回答下列相关问题:
(1)果酒的制作离不开酵母菌.酵母菌是 微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,反应式为 ;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,一般将温度控制在 ℃.在缺氧、
的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制.
(2)毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成 和氨基酸;
脂肪酶可将脂肪水解为甘油和 .在多种微生物的协同作用下,普通的豆腐转变成风味独特的腐乳.
(3)醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动.当缺少糖源时,醋酸菌将 变为 ,再将 变为醋酸.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•唐山校级期末)为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理( )
A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶
C.盐酸 D.胰脂肪酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•唐山校级期末)“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,造成这一现象产生的激素及影响的主要因素分别是( )
A.生长素、重力 B.细胞分裂素、湿度
C.生长素、单侧光 D.细胞分裂素、湿度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2007秋•扬州期末)在激素分泌的调节中,下列器官相互作用的正确表示是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1全是直翅,雌性全是红眼,雄性全是白眼 | |
B. | F2中的雌雄果蝇各有一半是白眼 | |
C. | F2中的雌雄果蝇各有一半是纯合子 | |
D. | F2雄果蝇中的红眼基因和白眼基因均来自F1中的母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红 | |
B. | 取少量菌液滴加在培养基表面 | |
C. | 为了防止污染,涂抹时培养皿盖不要完全打开 | |
D. | 涂抹时可转动培养皿,使涂布均匀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 | |
B. | 原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基 | |
C. | 囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎 | |
D. | 在胚胎移植时,受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 |
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