(5分)雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;而雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的,叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A-a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡相互交配,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题:
(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为 (填“显”或“隐”)性。
(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为 ,子代的雌鸡基因型为 。
(3) 的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。
(4)若基因型Aa的雌鸡与雄羽雄鸡杂交,则在子代群体中,母羽与雄羽的性状分离比为 。
(5分)(1)隐 (2)Aa、Aa AA、Aa、aa (3)aa (4)3:1
【解析】
试题分析:(1) 依题意,母羽的雄鸡与雌鸡相互交配,子代中出现了雄羽,由此说明雄羽对母羽是隐性。
(2)子代所有的雌鸡都是母羽,雄鸡中母羽:雄羽=3:1,可推知亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为Aa和Aa,子代的雌鸡基因型为AA、Aa、aa。
(3)无论控制羽毛结构的基因型如何,雌鸡都表现为母羽,雄羽仅在雄鸡中得以表现且为隐性性状,由此可见,aa的基因型在雌鸡中不表达。
(4)已知基因型为Aa的雌鸡与基因型为aa的雄羽雄鸡杂交,在子代群体中,1/2的雌鸡(Aa:aa=1:1)均表现为母羽,1/2的雄鸡中,母羽(Aa):雄羽(aa)=1:1,综合以上信息,在子代群体中,母羽与雄羽的性状分离比为3:1。
考点:本题考查基因的分离定律的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
利用哺乳动物成熟的红细胞可以制备较纯净的细胞膜,除此之外,还可以用于
A.用差速离心法分离各种细胞器
B.提取DNA、RNA和酶
C.制成细胞悬浮液进行细胞培养
D.分离并纯化血红蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,下列叙述错误的是
A.既可在原核细胞中进行,也可在真核细胞中进行
B.既可在有光条件下进行,也可在无光条件下进行
C.既可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行
D.既可在有氧条件下进行,也可在无氧条件下进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于细胞间信息交流的方式的是
A.胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C.细胞膜将细胞与外界环境分隔开来
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝连接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物的结构层次是
A.细胞、组织、系统、植物体
B.细胞、组织、器官、系统、植物体
C.细胞、组织、器官、植物体
D.元素、细胞、器官、组织、植物体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁省大连市高三上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞呼吸作用说法正确的是
A.人体剧烈运动时消耗氧的量与产生二氧化碳的量相等
B.丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解
C.无氧呼吸过程不需要氧气,因而其反应过程不属于氧化反应
D.蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中,保鲜保质效果最好
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁省大连市高三上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。据下图A和图B分析,下列表述正确的是:
A.图A中发病率的调查和图B中遗传方式的调查,都应该在人群中随机取样调查
B.图B中7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是2/3
C.图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断
D.多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病风险显著增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁省大连市高三上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是
A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传定律成立的前提之一
C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻等各种有细胞结构的生物
D.基因型为AaBb的个体测交,其后代一定有四种表现型和4种基因型且比例均为1:1:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高三上学期二统模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是( )
A.⑤是由下丘脑神经细胞产生的
B.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com