【题目】下图是基因型为BbXAY的动物进行减数分裂时一个细胞的示意图。下列叙述正确的是( )
A. 该细胞可产生3种基因型的配子
B. 该细胞是初级精母细胞或初级卵母细胞
C. 基因a是姐妹染色单体间互换片段产生的
D. A与a、B与b同时分离进入不同的子细胞
【答案】A
【解析】
根据题意和图示分析可知:图示细胞含有同源染色体,且同源染色体正在两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞。根据染色体上的基因可以判断图中X染色体上的基因发生了基因突变。据此答题。
由于发生了基因突变,该细胞可产生3种基因型的配子,即BXA、BXa、bY、bY或bXA、bXa、BY、BY,A正确;由于性染色体是XY,细胞中存在同源染色体,所以该细胞是初级精母细胞,B错误;由于A基因只存在于X染色体上,所以基因a是染色体复制形成姐妹染色单体时发生了基因突变,C错误;A与a分离进入不同的子细胞发生在减数第二次分裂后期、B与b分离进入不同的子细胞发生在减数第一次分裂后期,D错误。
故选A。
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【题目】下列有关病毒的叙述,正确的是
A. 病毒的核酸和蛋白质中都含有S元素
B. 病毒的核酸在核糖体上
C. 用吡罗红染色,可鉴别小肠上皮细胞是否被RNA病毒感染
D. 乙型肝炎病毒不能在人体血浆中增殖
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【题目】噬菌体、烟草、烟草花叶病毒3种生物体内,组成核酸的基本单位的种类依次是( )
A. 5、4、4B. 8、5、4C. 4、8、4D. 5、8、5
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【题目】真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述正确的是( )
A. 阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和物质①CO2
B. 阶段B为柠檬酸循环,该过程产生大量ATP
C. 阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP
D. 阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒体内膜
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【题目】我国黄河流域的黄土高原在13世纪时曾是肥沃的森林草原带,而现在不少地区已成荒山秃岭,土地沙化严重,其主要原因是( )
A. 北方寒流长期侵袭B. 地震引起地壳运动
C. 人类过度开发,破坏了生态系统的稳定性D. 长期干旱,造成沙漠化
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【题目】如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题:
(1)观察根尖有丝分裂时应选择________区(填字母)细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D:________,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有________。
(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是____________________________________________________________________。
(3)某同学在显微镜下观察到了A图像,发现了赤道面,请你评价他的观察结果:____________________________________________________________________。
(4)观察细胞质壁分离时可选择__________区(填字母)细胞,③和④过程中细胞核的遗传物质__________(填“会”或“不”)发生改变。
(5)植物根尖吸收土壤中的无机盐,通常是采用_____________方式,可以用下图的______(a、b、c……)表示。
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【题目】下图表示卵原细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。
(1)细胞①的名称______________________。
(2)减数第二次分裂后期染色体的行为特点是______________________________。
(3)①细胞中有_________条染色单体,细胞④中有______对同源染色体,细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的________。
(4)据图判断细胞⑥的基因组成为_________。
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【题目】下图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )
①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2
③液体C可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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【题目】现代人的生活节奏快,压力大。如图(a)为下丘脑的部分功能的示意图,图(b)为压力对人体部分器官的影响。分析图形,回答下列问题:
(1)若已知图(a)中的突触前膜释放的是兴奋性递质,则在a处给予适宜的刺激,b处电流计会发生___________次偏转。分析图(b)可知,人体因为情绪产生压力的调节属于____________调节;若肝脏细胞的细胞膜上存在激素a的特异性受体,激素a分泌量上升能使血糖浓度升高,由此推断激素a能促进____________水解为葡萄糖。
(2)下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断图(b)中缺少____________(描述出起点和终点)箭头,图(b)中的(二)应填____________(填“长”或“短”)。
(3)研究发现,在压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素e能抑制T细胞中____________的合成和释放,从而使B细胞的____________受阻。
(4)图中各器官细胞中的mRNA,可以与生长激素基因形成杂交分子的是____________。
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