A. | 田鼠 | B. | 野兔 | C. | 狼 | D. | 蚜虫 |
分析 1、一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度.
2、样方法的注意事项:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.
3、活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
解答 解:田鼠、野兔、狼的体积较大、活动能力强、活动范围广,一般采用标记重捕法调查种群密度;蚜虫的体积较小、活动能力小,一般采用样方法进行调查种群密度.
故选:D.
点评 本题考查了种群密度的调查等方面的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度适中.解答关键是能够识记样方法的相关要求和注意点,理解掌握不同生物种群密度调查的方法和要求.
科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市毕业班5月质量检查理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国科学家通过基因工程成功培育出转基因抗虫棉。请回答下列问题。
(1)基因工程常用质粒作为载体,是由于质粒具有 、 等特点。
(2)利用农杆菌转化法将抗虫基因导入植物细胞,构建重组Ti质粒时,需将含抗虫基因的DNA片段插入到Ti质粒DNA的 区域上。
(3)利用PCR技术扩增抗虫基因过程中,将温度加热至90-950C,然后冷却至55-600C,再加热至70-75℃的目的是
(4)农杆菌侵染植物细胞后,可以使抗虫基因插入到植物细胞中染色体的DNA上,则是否一定能表现出抗虫性状? ,理由是
(5)可利用 技术将含有抗虫基因的植物细胞培育成抗虫植株,该技术证明了分化的植物细胞,仍然具有
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素 | B. | 赤霉素 | C. | 脱落酸 | D. | 乙烯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体和抗原特异性结合的过程发生在内环境中 | |
B. | 人体的内环境存在神经递质、抗体和激素的物质 | |
C. | 毛细淋巴管壁细胞直接和血浆、淋巴进行物质交换 | |
D. | 组织液在一定条件下可以转化为血浆和淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 迁徙中的鸟可以太阳发出的光为向导 | |
B. | 每个狮群都有自己的领地,这些领地靠它们的尿液来标记 | |
C. | 鸟类突然振翅飞起来对同伴进行报警 | |
D. | 鸟类通过尖利的鸣叫报警 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一次释放,约有40%转移到ATP中 | B. | 一次释放,约有60%转移到ATP中 | ||
C. | 逐步释放,约有40%转移到ATP中 | D. | 逐步释放,约有60%转移到ATP中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂草密度(株/m2) | 物种丰富度 (种) | 杂草相对优势度 | |||||
草龙 | 节节菜 | 稗草 | 陌上菜 | 异型莎草 | |||
常规区 | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鸭区 | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
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