下列关于育种方法和原理的叙述.正确的是( ) A.杂交水稻和白菜一甘蓝两者的育种原理相同B.单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗C.基因工程育种是在细胞水平上进行的操作D.培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于育种方法和原理的叙述，正确的是（　　）

A、杂交水稻和白菜一甘蓝两者的育种原理相同

B、单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗

C、基因工程育种是在细胞水平上进行的操作

D、培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异

考点：杂交育种,生物变异的应用,植物体细胞杂交的应用

专题：

分析：分析题干可知，本题是几种育种方法的比较，梳理相关的知识点，根据选项描述进行判断．

解答： 解：A、杂交水稻的育种原理是基因重组，白菜一甘蓝的育种原理是细胞融合，二者原理不同．A错误．
B、单倍体育种过程中可以用低温处理幼苗或者用秋水仙素处理幼苗．B错误．
C、基因工程育种是在分子水平上进行的操作．C错误．
D、培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异．D正确．
故应选D．

点评：本题的知识点是杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种，主要考查学生对相近概念的区分于记忆．

练习册系列答案

5年中考江苏13大市中考真题历年回顾精选28套卷系列答案

薪火文化假期百分百系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

果蝇的灰身和黑身、截毛和刚毛为两对相对性状，分别受基因A、a和D、d控制．科研小组用一对表现型均为灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交试验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次重复实验，每次结果都如下图所示．请据图回答：

（1）对上述遗传现象进行分析，体色性状中的显性性状是

．体色和刚毛长短这两对性状中属于伴性遗传的是

．
（2）从理论上分析，子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有

种，灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为

．
（3）该实验结果与理论分析不吻合的原因可能是基因型为

或

的个体不能正常发育成活．若要进一步验证这种推测，可以从其他类型中选择表现为

的纯合雌果蝇和

纯合雄果蝇进行杂交实验．如果后代只有雄果蝇，没有雌果蝇，则证明不能成活的是基因型为

的个体．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

番茄果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一．图甲表示番茄细胞中部分结构发生反应的简图，图乙表示番茄在夏季晴朗的某一天CO₂吸收量的变化曲线．①～⑨表示物质，A～H表示某一天中的时间，Ⅰ～Ⅲ表示曲线与坐标轴所围成区域的面积．请分析回答：
（1）图甲中生成物质与①相同的是

（填序号）；④与⑦

（填“是”或“不是”）同一种物质．
（2）图甲中生成物质②的场所是

；利用物质⑥的部位是

．
（3）若用¹⁴C标记图甲中⑤，则放射性标记物最终将出现在物质

（填序号）中．
（4）据图乙分析可知，该植物一昼夜有机物的积累量可用图中符号表示为

．
（5）结合图甲分析，图乙中C～D段曲线下降的原因是

；E～H段曲线下降的原因是

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，每对性状的杂合子（F₁）自交后代为F₂，下列叙述正确的是（　　）
①F₁代上结的种子，全为灰种皮
②F₁代上结的种子，黄子叶：绿子叶接近3：1
③F₁代上结的种子，胚的基因型有9种
④F₂代上结的种子，灰种皮：白种皮接近3：1．