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【题目】糖尿病的形成有多种原因,下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:

1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于________,导致胰岛素分泌________,血糖浓度升高。

3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。

4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。

5)当胰岛素含量高时血糖含量降低,胰岛素的分泌量就会受到影响,这种调节方式称为________

【答案】葡萄糖 胰岛B细胞 减少 靶细胞上的胰岛素受体 ①、② 反馈调节(或负反馈调节)

【解析】

分析题图:图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高。抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,从而血糖升高。Y3能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高。

1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

2)从题图中可以看出,抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,从而发挥作用使胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
3)从题图中可以看出,抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素与其受体的结合机会减少,甚至不能结合,从而不能使胰岛素发挥作用。
4)从以上分析可以看出,①、②都是由胰岛素分泌减少所致,所以可通过注射胰岛素的方法治疗;③中胰岛素分泌正常,只是因为无法与正常的受体结合或结合机会较少而引起糖尿病.有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的③。

5)当胰岛素含量高时血糖含量降低,胰岛素的分泌量就会受到影响,这种调节方式称为反馈调节(或负反馈调节)。

练习册系列答案
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【题目】在探究洋葱细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系实验中,在m点时间分别用0.1g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液和清水引流洋葱表皮细胞,在n点时间再用清水引流,测得细胞原生质体积变化如图,图中代表用0.3g/ml蔗糖溶液引流过结果的是

A.a

B.b

C.c

D.d

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【题目】1和图2是细胞内基因控制蛋白质合成过程的两种示意图,据图回答下列问题。

(1)大肠杆菌中可以进行图___________所示的过程,可在酵母细胞中发生的是图______________所示的过程。

(2)根据图1中所标出的碱基种类,推测该DNA-RNA杂交区域中共含有___________种核苷酸,该区域中RNA的末端是其____________(“3”““5”)

(3)从图2中可以看出在该过程中的作用是_______________

(4)终止子和终止密码子分别位于图2________(填图中编号)①②③④中含有核糖的有____________

(5)结合图1和图2的信息,若要在体外合成具有同位素标记的肽链,除了需要同位素标记的氨基酸、人工合成的核糖核酸以外,只需要提供以下__________一项即可。

A.同位素标记的tRNA B.蛋白质合成所需的酶

C.除去了DNAmRNA的细胞裂解液 D.人工合成的核糖体

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【题目】科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是(  )

A. ①含生长素比②多,③含生长素比④多

B. ①含生长素比②少,⑤含生长素比④多

C. 在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多

D. ③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

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【题目】科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体,即“杀配子染色体”,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是

A. 导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异

B. 图中可育配子①与正常小麦配子受精后,发育成的个体有43条染色体

C. 为观察染色体数目和结构,可选择处于有丝分裂中期的细胞

D. 由图中可育配子直接发育成的个体的体细胞中含有3个染色体组,为三倍体

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【题目】下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是

A. 激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成

B. 图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同

C. 由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强

D. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高

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【题目】某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25 ℃水浴中,10 min后关闭软管夹,随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析正确的是(

实验时间(min

10

15

20

25

30

35

液滴移动距离(mm

0

325

65

100

130

1625

A.图中XNaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动

B.如将X换成清水,去掉管内氧气即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率

C.2030 min内有氧呼吸速率消耗氧气速率为65 mm3/min

D.实验需要设置对照组,对照实验需将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中

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【题目】下图表示某单股负链RNA(-RNA)病毒在细胞内增殖的过程,下列相关叙述正确的是

A.+RNA分子中嘌呤数和嘧啶数的比值与-RNA分子的相等

B.①过程需要解旋酶的参与,合成的+RNA具有mRNA的功能

C.②过程中核糖体在特定的位点与+RNA结合后开始合成蛋白质

D.③过程为半保留复制,碱基互补配对的方式与②过程不完全相同

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【题目】某雌雄异株植物的花色由两对基因A/aB/b控制(若其中只有一对基因位于性染色上时,位于性染色体的基因用B/b表示)。将紫花雌株与白花雄株杂交,F1无论雌雄全部为紫花,F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2如下表所示。请回答:

F2

紫花(株)

蓝花(株)

白花(株)

雌株

607

202

0

雄株

303

405

101

1)基因A/aB/b位于________对染色体上。基因A和基因B在结构上的区别是________________

2)在进行杂交实验时,________(需要/不需要)对母本去雄。

3)亲本雄株的基因型是________________F1雌株能产生________种配子。

4F2紫花植株中纯合子占________,让F2蓝花植株随机交配,后代中白花雄株所占的比例是________

5)若让F2白花植株与F2纯合蓝花植株杂交,请写出遗传图解。__________________________

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