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提倡一对夫妇只生育一个孩子,从种群特征上看,这种措施直接调节

A.种群密度      B.出生率           C.性别比例               D.年龄组成

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,是出生率。

考点:本题考查种群特征的相关内容,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省延长县中学高一下学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

甲图为种群的年龄结构锥体,乙图为我国20世纪60~70年代人口年龄结构,据图回答下列问题:

(1)甲图年龄组成的三种类型为                                     
A型的种群密度的发展趋势是                                     
C型种群密度的发展趋势是                                       
(2)乙图所示为         型的种群,图中         个体多,        个体少。
(3)20世纪60~70年代,我国人口(种群)组成与乙图相似,所以在以后一段时期内,我国人中发展趋势为                。我国实行             政策后,提倡一对夫妇只生一个子女,目前人口增长已进入6‰的低生育水。

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图为种群的年龄结构锥体,乙图为我国20世纪60~70年代人口年龄结构,据图回答下列问题:

(1)甲图年龄组成的三种类型为                                       

A型的种群密度的发展趋势是                                      

C型种群密度的发展趋势是                                       

(2)乙图所示为          型的种群,图中          个体多,         个体少。

(3)20世纪60~70年代,我国人口(种群)组成与乙图相似,所以在以后一段时期内,我国人中发展趋势为                 。我国实行              政策后,提倡一对夫妇只生一个子女,目前人口增长已进入6‰的低生育水。

 

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