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将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是(  )
A、生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B、由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C、如果图1植物横放,a侧位于远地侧
D、图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:分析题图:图1表示某植物的胚芽鞘;图2表示将该植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间后,取胚芽鞘尖端以下部位制成的临时装片,图中b侧细胞较长,a侧细胞较短,说明b侧生长较快,a侧生长较慢.据此答题.
解答: 解:A、生长素通过促进细胞的伸长来促进植物的生长,不促进细胞的分裂,A错误;
B、由于b侧细胞较长,说明b侧生长快,为背光侧,故单侧光来自a侧,B错误;
C、如果图1植物横放,则茎表现出背地性,a侧生长慢,故位于远地侧,C正确;
D、该实验未说明感光部位在尖端,如要证明,还需设置对照实验,D错误.
故选:C.
点评:本题结合图解,考查生长素的产生、作用及运输,要求考生识记生长素的产生、分布及运输,能解释植物向光性产生的原因;掌握生长素的作用及作用的两重性,能结合图2中a、b两侧细胞的伸长情况作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是(  )
A、过程①需使用逆转录酶
B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因
C、过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备
D、过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是(  )
A、生物膜上存在着协助H2O通过的物质
B、生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C、离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜
D、分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

设人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0℃环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2.以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是(  )
A、a1=b1,a2=b2
B、a2<a1,b1<b2
C、a1>b1,a2>b2
D、A、B两项均对

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2?a)],以下分析不正确的是(  )
A、甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250J/(cm2?a)
B、乙到丙的能量传递效率为15%
C、每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用
D、在此生态系统中,狼捕食野兔,获得的能量为野兔捕食能量的10%~20%

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科目:高中生物 来源: 题型:

STR是DNA分子以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异.现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7~14次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次.某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示.下列叙述错误的(  )
A、筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
B、为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测
C、有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞
D、该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

与人体细胞直接进行物质交换的是(  )
A、体液B、细胞内液
C、消化液D、细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为(  )
A、有丝分裂、减数分裂、受精作用
B、受精作用、减数分裂、有丝分裂
C、有丝分裂、受精作用、减数分裂
D、减数分裂、受精作用、有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(括号内填序号)
(1)该图表示
 
(动物或植物)细胞的模式图;判断的依据是
 

(2)图中[2]的主要成分是
 
,与其形成有关的细胞器是[
 
]
 

(3)太阳能通过图中结构[
 
]
 
进行的光合作用后,才能进入生物界.
(4)细胞核是
 
的主要场所,是
 
的控制中心.
(5)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
.若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[
 
]
 

(6)细胞进行生命活动所需的能量主要由[
 
]
 
供给.
(7)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
 

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