虫态 | 小工蚁 | 兵蚁 | 有翅雄蚁 | 有翅雌蚁 | 蚁后 |
LC50(μg/ml) | 1.04 | 2.06 | 7.38 | 9.39 | 7.81 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同 |
B、患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同 |
C、患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同 |
D、此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮酒后1.5h血液中乙醇浓度达到峰值,且血液中乙醇浓度与简单反应时能力指数相对值呈负相关 |
B、该实验应以每个个体未饮酒时的状态作为对照 |
C、对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢仅位于大脑皮层 |
D、该实验中凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程②和④只能发生于不同细胞中 |
B、能进行过程③的生物无核膜 |
C、过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
D、噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
营养级 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 | 净生产量 |
A | 464.6 | 293 | 12.5 | 96.3 | 368.3 |
B | 12.6 | 5.0 | 微量 | 7.5 | 5.1 |
C | 62.8 | 29.3 | 2.1 | 18.8 | 44 |
构建数学模型的一般方法 | 构建田鼠种群增长模型的主要步骤 |
I.观察对象,搜集现实信息 | I.田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47% |
Ⅱ.提出合理的假设 | Ⅱ. |
Ⅲ. | Ⅲ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,入表示倍数,No表示最初的田鼠的数量.) |
Ⅳ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正 | Ⅳ.观察统计田鼠数量,对自己所建立的模型进行检验或修正 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化是基因选择性表达的结果 |
B、细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖 |
C、衰老细胞呼吸速率减慢且酶活性增强 |
D、细胞凋亡的发生是因为基因不再表达 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、这种新菌株的选育方法属于用物理因素诱导的诱变育种 |
B、M菌培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后又不断减少是反馈调节的结果 |
C、用紫外线照射M菌的同时,还应在其培养基中添加甲硫氨酸 |
D、该选育过程中采用的培养基是液体培养基 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com