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下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:

(1)步骤①作用是________,最常用的方法是___________。

(2)步骤②一般常用的化学试剂是________。

(3)若植物细胞A的基因型为Aa,植物细胞B基因型为Bb,若只考虑两个细胞融合,则融合的细胞基因型有

(4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_________________.

(5)从理论上讲,杂种植株的育性为_________(填“可育”或“不育”)。

(6)若运用传统有性杂交方法能否使植物A和B杂交产生后代? ,原因是________________。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于__________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据DNA分子结构模式图回答下列问题:
(1)写出①~⑥的名称:
①胸腺嘧啶;    ③腺嘌呤;
④鸟嘌呤;    ⑤脱氧核糖;
(2)分析这种结构的主要特点:
①DNA分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接构成.
②DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

3.如图A、B、C三图依次表示当某酶浓度一定时,相对反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系.请据图回答下列问题:

(1)经过科学家的研究,发现绝大多数酶的化学本质是蛋白质.图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐升高,但反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升.
(2)图B中,a点所对应的温度称为该酶促反应的最适温度.a点到b点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶活性下降.
(3)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中(只考虑温度影响),20min后取出转入37℃的水浴锅中保温,试管内反应速率加快的是甲(填“甲”或“乙”). 
(4)图C可表示D催化反应的速率变化曲线.
A.唾液淀粉酶   B.植物淀粉酶    C.胃蛋白酶    D.胰蛋白酶.

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是( )

A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌

B.接种纯种细菌

C.适宜条件下培养

D.防止外来杂菌的入侵

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生产果酒的说法中正确的是( )

A.利用自然菌种发酵时,应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高温灭菌

B.酵母菌的生命力强,因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌

C.红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液,使葡萄酒呈红色

D.在碱性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南国兴中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题( )

A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大

B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高

C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏

D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南国兴中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较容易成功“复生”野驴的方法是( )

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题

美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析。如图12I为该系统碳循环示意图,图II为该系统能量流动示意图,每个营养级中的数字代表未被利用量,箭头中的数字代表同化量,图III表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中 表示能量值的多少。请分析回答:

(1)图1中的①表示的生理过程是____________。

(2)由图2可知,草食动物的同化量是___________,由生产者到草食动物,能量传递的效率是___________,草食动物流入分解者的能量除尸体的能量外,还应包含___________。

(3)图3中,若表示草食动物所摄入(吃进)的全部能量,则B表示___________,C表示___________。由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三“三诊”模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙表示某植物叶肉细胞内光合作用与呼吸作用相关变化过程及其关系,有关叙述正确的是

A.图甲中①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

B.图甲中①④过程产生的ATP可作用于②过程等各项生命活动

C.图甲中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,①④过程都能产生[H]

D.图乙中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等

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同步练习册答案