[题目]某果蝇种群中偶然出现了一只突变型的雌性个体.为确定该突变型与野生型的显隐性及基因位置的情况.研究人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇杂交.F1只有一种表现型.F2雄蝇全为野生型.雌蝇有野生型和突变型.研究人员做了如下两种假设:假设一:相对性状由常染色体上的一对等位基因控制.突变型雄性果蝇纯合致死,假设二:相对性状由X.Y染色体同源区段的一对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某果蝇种群中偶然出现了一只突变型的雌性个体，为确定该突变型与野生型的显隐性及基因位置的情况。研究人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇杂交，F1只有一种表现型，F2雄蝇全为野生型，雌蝇有野生型和突变型。研究人员做了如下两种假设：

假设一：相对性状由常染色体上的一对等位基因控制，突变型雄性果蝇纯合致死；

假设二：相对性状由X、Y染色体同源区段的一对等位基因控制，雌、雄果蝇均无致死情况。

（1）若假设一成立，则____________为显性性状，且F2中野生型与突变型果蝇数量之比为__________；若假设二成立，则F2中野生型与突变型果蝇数量之比为____________。

（2）现已确定假设二成立，请用上述实验中出现的果蝇为实验材料，设计一个杂交实验加以验证。（要求写出实验过程及实验结果。）________________

【答案】野生型6∶13∶1实验过程：取突变型雌果蝇与F1中的野生型雄果蝇杂交，观察并比较子代雌、雄果蝇的表现型及比例。（或取F1中雌果蝇与亲本中的野生型雄果蝇杂交，观察并比较子代雌、雄果蝇的表现型及比例。）实验结果：子代中雌果蝇全为突变型，雄果蝇全为野生型，且雌、雄果蝇的比例为1∶1。（子代中雌、雄果蝇全为野生型。）

【解析】

考点是基因分离定律和伴性遗传，考查利用遗传规律，通过设计实验判断遗传方式，并进行结果预测和分析的能力。

(1)突变型的雌性个体与纯合野生型雄蝇杂交，F1只有一种表现型，说明突变型的雌性个体为纯合子，但不能确定突变型和野生型的显隐性。

①若假设一成立，设该对等位基因用A和a表示，则F1的基因型为Aa，F2的基因型及其比例为AA:Aa:aa＝1:2:1。如果突变型为显性性状，且突变型雄性纯合（AA）致死，则F2雄蝇既有野生型（aa）也有突变型（Aa），与题意中的“全为野生型”不符；如果野生型为显性性状，且突变型雄性纯合（aa）致死，则F2雄蝇只有野生型（AA和Aa），与题意中的“全为野生型”相符。综上野生型为显性性状，在F2中，雄蝇的基因型及其比例为AA:Aa:aa（致死）＝1:2:1，雌蝇的基因型及其比例也为AA:Aa:aa＝1:2:1，且理论上F2中的雄蝇与雌蝇的比例相等，因此F2中野生型与突变型果蝇数量之比为6:1。

②若假设二成立，则结合对“假设一”的分析可确定，突变型的雌性个体与纯合野生型雄蝇的基因型分别为XaXa、XAYA，二者交配所得F1的基因型为XAXa、XaYA， F2的基因型及其比例为XAXa∶XaXa∶XAYA∶XaYA＝1:1:1:1，所以F2中野生型（XAXa＋XAYA＋XaYA）与突变型（XaXa）果蝇数量之比为3:1。

(2)依题意可知：用上述实验中出现的果蝇为实验材料，设计一个杂交实验加以验证假设二成立，应选择突变型雌果蝇（XaXa）与F1中的野生型（XaYA）雄果蝇杂交，观察并比较子代雌雄果蝇的表现型及比例。其实验结果为：子代中雌果蝇全为突变型（XaXa），雄果蝇全为野生型（XaYA），且雌雄果蝇的比例为1:1。

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（2）通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株，D个体________（填“可育”或“不育”）。此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________植株。

Ⅱ、若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则 A为从小鼠体内获取的________________，在获得此细胞之前，小鼠需注射______________________________，符合要求的D细胞具有的特点是______________________________。获得D后，常用的培养方法是培养液中培养和______________________________。

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