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【题目】据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是(

A.限制性内切酶可以切断a处 B.DNA连接酶可以连接c处

C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA聚合酶可以连接a处

【答案】B

【解析】

试题分析:分析图示可知,a为磷酸二酯键、b为氢键。限制性核酸内切酶特异性地切断DNA链中磷酸二酯键,A项正确;DNA连接酶是限制酶切割后产生的DNA片段连接起来,在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键,即可以连接a处,B项错误;在DNA复制的过程中,解旋酶的作用将连接两条DNA链之间的氢键断裂,将DNA中螺旋的双链解开,即解旋酶可以使b处解开,C项正确;在DNA复制的过程中,DNA聚合酶的作用将游离的单个脱氧核苷酸加到正在形成的DNA单链上形成磷酸二酯键,即DNA聚合酶可以连接a处,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括( )

A. 加快繁育速度 B. 保持亲本优良性状

C. 培育出无病毒植株 D. 改变植物的基因型

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【题目】蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示。据此分析,下列说法不正确的是

A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上

B.过程依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能

C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到

D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列图表,回答有关种群和生态系统方面的问题。

(1)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按表甲所列条件进行了A、B、C、D 4组实验,用1000 mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图乙。图乙中曲线分别是甲中 组的结果。B组和A组的实验结果不同的原因是B组 。该同学在某一时刻提取部分样液,并将样液稀释5倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数,观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图丙,则此时该样液的细胞密度为 个/mL。

(2)图丁是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(Cm2·y)。该生态系统的成分中不属于生物群落的是 (填字母),图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是

(3)若生产者固定的能量是l000 J/(cm2·y),则B固定的能量中用于自身生长、发育和繁殖的能量是 J/(cm2·y)。此农田生态系统弃耕以后发生的演替是 ,在此过程中其恢复力稳定性将降低。

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【题目】下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是

A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖

B.黑暗中生长24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉

C.玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核

D.花生子叶经苏丹染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒

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【题目】将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 恒温箱的目的是

A对比观察培养基有没有被微生物利用

B对比分析培养基是否被杂菌污染

C没必要放入未接种的培养基

D为了下次接种时再使用

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【题目】植物芳香油的组分比较复杂,主要包括的化学成分是(
A.酚类化合物及衍生物
B.萜类化合物及衍生物
C.醚类化合物
D.烃类化合物

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【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述错误的是

A1表示在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段

B2表明细胞膜上受体蛋白具有特异性

C1和图3所示运输H+跨膜运输方式为主动运输

D1和图3所示运输H+的载体蛋白还具有催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用某人胰岛素基因制成 DNA探针,用来检测下列物质,不能形成杂交分子的是

A. 该人胰岛A细胞中的 DNA B. 该人胰岛 B细胞的mRNA

C. 该人胰岛A细胞的mRNA D. 该人肝脏细胞中的DNA

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