下列说法正确的是( )
A.火灾后的森林依次出现杂草、灌木林、乔木林,先发生初生演替,后次生演替
B.阳光、空气、水、土壤和所有生物构成生态系统的营养结构
C.海洋生态系统无机环境条件相对陆地生态系统比较稳定,所以生物进化速度较慢
D.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养过程形成的愈伤组织,可以直接用于制造人工种子 | |
B. | 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 | |
C. | 离体组织细胞不形成愈伤组织就能表现出全能性 | |
D. | 同一批次的人工种子其基因型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
化合物 | 多肽化合物 | 蛋白质 | ||||||||
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
催产素 | 牛加 压素 | 血管舒缓素 | 平滑肌舒张素 | 猪促黑色素细胞激素 | 人促黑色素细胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰 岛素 | 免疫球蛋白 | 人血红蛋白 | |
氨基酸数目 | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解。其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示当光照和C02浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)。请据图回答下列问题:
(1)由图l可知,乙分别代表的物质是 。
(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是 ,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量 (较低、较高、相等)
(3)由图3可知,与 作用相关的酶对高温更为敏感。
(4)若在30℃条件下,每天交替进行12小时光照、12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为 mg(保留小数点后一位)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的叙述,正确的是( )
A. 用二苯胺试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生紫色反应
B. 研磨苹果、研磨绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末
C. 从绿叶中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中
D. 观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替.关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是( )
A.若没有外力干扰,甲地可重现森林
B.甲地和乙地发生的演替类型相同
C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是( )
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补冲量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为高等哺乳动物胚胎发育过程中的某一时期示意图,下列有关叙述不正确的是
A.进行胚胎移植进行“冲卵”时,应选择图示时期之后的胚胎进行
B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束
C.胚胎中的②将来发育成胎盘、胎膜
D.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
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