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    下列有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是

    A．细胞逆浓度梯度吸收Na+—定是通过主动运输实现的

    B．中心体膜及其他生物膜都有选择透过性

    C．神经递质通过囊泡进入突触后膜内，体现了膜的流动性

    D．细胞膜表面的糖被由糖蛋白和糖脂组成

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述不正确的是

    A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

    B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

    C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

    D．与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 实验① B. 实验② C. 实验③ D. 实验④

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试七生物试卷（解析版） 题型：选择题

    古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法正确的是 （ ）

    A．图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系只有互利共生

    B．叶绿体中可能存在核糖体，DNA为链状

    C．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物

    D．原始真核生物吞噬蓝藻的过程体现了细胞膜的功能特点流动性

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市新课标高三第一次摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某高等动物耳朵的长短为一对相对性状，受两对等位基因控制（不考虑交叉互换）。让一对长耳朵动物繁殖多次，子代统计结果为长耳朵：短耳朵=7:1，下列说法错误的是

    A．让短耳朵个体相互交配，子代都是短耳朵

    B．这两对等位基因位于非同源染色体上

    C．子代中，长耳朵的基因型有5种

    D．若用亲代个体与子代短耳朵个体交配，后代不可能出现3：1的比例

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三上开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位．研究工作者以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化，结果如表．

    组别

    环境温度

    实验结果

    BAT含量（g/100g体重）

    BAT细胞中线粒体中的蛋白质总量（mg）

    下丘脑中促甲状腺激素释放激素的含量（pg/mg）

    血浆中甲状腺激素含量（ng/m L）

    甲

    24℃

    0．33

    3．5

    86．73

    0．55

    乙

    4℃

    0．27

    5．3

    63．62

    0．76

    （1）长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内侧的电位变化是 ．当相应的神经冲动传至下丘脑后，通过 调节发出信息，从而使皮肤毛细血管收缩，肌肉和肝脏等产热 （填增多、减少或不变）．

    （2）表中BAT含量变化表明，长爪沙鼠在寒冷条件下能通过 来增加产热量以维持体温．根据实验结果推测，乙组长爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比甲组 ．

    （3）哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞。在体外培养前脂肪细胞，需经 酶消化而得到单个前脂肪细胞，进行原代培养．体外培养细胞的操作及培养过程均需要在 条件下进行．成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散，所以随着前脂肪细胞的分化，细胞贴壁生长性能 （填上升、下降或不变）．

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三上开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于以下图形的叙述符合生物学事实的是

    A．甲图表示过氧化氢被分解曲线,可以说明酶具有专一性

    B．乙图中的①②③可分别表示原核生物、细菌和蓝藻三者之间的关系

    C．若丙表示反射弧,则其中的信息始终以局部电流的形式传导

    D．若丁是在兔体细胞内检测到的化合物,则丁很可能是蔗糖

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要运载体才能运入细胞）后，该基因可表达出S蛋白，而S蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价（一种衡量免疫效果的单位）的实验结果。下列相关叙述，正确的是

    A．图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原

    B．图甲中，细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用

    C．图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别

    D．上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成5组

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    科目：高中生物 来源：2016-201湖南省新高二第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

    A．肽键数目减少4个 B．氨基和羧基分别增加4个

    C．氢原子数目增加8个 D．氧原子数目增加2个

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