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    卡尔文用含同位素“c的二氧化碳作标记来研究光合作用，揭示了光合作用过程中


    1. A.
      色素的作用
    2. B.
      水的作用
    3. C.
      糖类形成过程
    4. D.
      氧气释放过程
    C
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    科目：高中生物 来源：2011届山东省济南市高三教学质量调研（一模）生物试卷 题型：综合题

    在生命科学研究中，“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。请分析下列几个科学实验，回答有关问题：
    (1) 将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后，放在普通培养基上繁殖两代，如下图所示。该实验有力地证明了DNA分子的复制方式是           。若在此过程中，共消耗了游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸183个，则亲代DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸           个。

    (2) 鲁宾和卡门用放射性18O分别标记H2O和CO2分子，证明了光合作用过程中产生的O2来自于           ；卡尔文用14C标记的CO2研究光合作用暗反应过程中C的转移，14C在化合物中的出现顺序依次是：14CO2           →化合物→           。
    (3) 用含放射性元素的氨基酸培养豚鼠胰腺细胞，研究豚鼠分泌蛋白的合成和分泌过程，放射性在核糖体出现后，依次经过           、           和           ，最后出现在细胞外。

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省蚌埠市高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    卡尔文用含同位素“c的二氧化碳作标记来研究光合作用，揭示了光合作用过程中

      A．色素的作用    B．水的作用    C．糖类形成过程  D．氧气释放过程

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    卡尔文用含同位素14C的二氧化碳作标记来研究光合作用，揭示了光合作用过程中

    A．色素的作用　 B．水的作用　 C．糖类形成过程 D．氧气释放过程

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市高一上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    卡尔文用含同位素“c的二氧化碳作标记来研究光合作用，揭示了光合作用过程中

    A．色素的作用B．水的作用C．糖类形成过程D．氧气释放过程

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