A. | 有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 | |
B. | 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 | |
C. | 没有叶绿体的细胞一定不能光合作用 | |
D. | 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 |
分析 真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、有线粒体的细胞在缺氧条件下与能进行无氧呼吸,A错误;
B、有核糖体的细胞不一定能合成分泌蛋白,如原核细胞不能合成分泌蛋白,B错误;
C、部分没有叶绿体的细胞也能光合作用,如蓝藻,C错误;
D、有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能,如植物细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有膜结构的细胞器是( )
A.高尔基体和核糖体 B.细胞膜和核膜
C.中心体和核糖体 D.溶酶体和内质网
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择的小鼠必须是纯种 | B. | 用同种抗原多次注射小鼠 | ||
C. | 细胞融合时加入促融剂 | D. | 需经筛选后,再进行大规模培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂中的雄峰就是单倍体个体 | |
B. | 只含一个染色体组 | |
C. | 与正常植株相比,单倍体植株弱小,而且高度不育 | |
D. | 单倍体植株用秋水仙素处理,得到纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②交替连接构成DNA的基本骨架 | |
B. | 长链中只含有一种五碳糖 | |
C. | ④为胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
D. | 磷酸基团的数目等于脱氧核糖的数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | EHEC为原核细胞,有细胞壁 | |
B. | EHEC的遗传物质中含有8种核苷酸 | |
C. | 在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸 | |
D. | EHEC细胞的细胞核中没有染色质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质是细胞代谢的主要场所 | |
B. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 | |
C. | 细胞核携带生物全部的遗传信息 | |
D. | 细胞生命活动的正常进行需要保持细胞的完整性 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三下3月一模考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题
牛等反刍动物的胃中含有大量的分解纤维素的微生物。我们可以利用这些微生物将植物秸秆分解成可溶性糖类,从而实现碳能源的再利用。请回答相关问题:
(1)为了从牛胃中分离所需的微生物,可将纤维素作为唯一的 加入培养基,依物理性质该培养基属于 培养基。
(2)常用 法统计样品中活菌的数量,统计结果一般用培养基中出现的 数表示。
(3)酵母菌在 条件下可将可溶性糖发酵成酒精。同时我们可以采用 法固定酵母菌细胞,以降低生产成本。
(4)利用职务秸秆造纸时,常用易溶于有机溶剂的植物色素着色,人们采用 法提取植物色素,提取过程中要进行 加热,以防止有机溶剂遇明火易引起燃烧、爆炸。
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