练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是（　　）
    A．与细胞表面积和体积的比有关
    B．细胞核的大小是有一定限度的
    C．细胞体积过大不利于细胞的物质运输
    D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制

    分析 细胞不能无限长大的原因：
    （1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；
    （2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长．

    解答 解：AC、与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，AC正确；
    B、细胞核是代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关，B正确；
    D、细胞内各种细胞器的数目和种类不会限制细胞长大，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞生长的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．难度一般，要求学生理解细胞不能无限长大的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．利用紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大，主要位于细胞质中
    B．含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色
    C．含DNA的区域被甲基绿染色剂染成绿色
    D．实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．图中 1 和 5 的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密
    B．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
    C．若该细胞核内的 4 被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
    D．图中 2 为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．刚孵化出的家蚕体色的黑色（A）与淡赤色（a）是一对相对性状．现让杂合的黑色家蚕相互交配得到 F1，取
    F1中的黑色家蚕自由交配，则后代中淡赤色家蚕的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{9}$C．$\frac{5}{9}$D．$\frac{3}{9}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞（　　）
    A．色素积累增多B．含水量增多C．分裂能力增强D．分化能力增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是生态系统中部分成分及彼此间的关系，根据图示回答下列关于生态系统的问题：

    （1）图中由于缺少非生物的物质和能量和分解者，故不能构成生态系统．
    （2）图中食物网中仙人掌属于生态系统的生产者（成分），鹰和蛇的种间关系是捕食和竞争．
    （3）该食物网中碳元素以有机物的形式流动，动力是能量流动．
    （4）若该图是食物网内能量流动的图解，①～⑥表示相关过程的能量流动，则流入该食物网中的总能量是仙人掌和矮灌木通过光合作用固定的太阳能，生态系统中能量的传递效率一般是10%～20%．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．“设计试管婴儿”与“试管婴儿”，均用到了下列哪些生物技术手段？（　　）
    ①胚胎移植技术   ②体外受精技术   ③植入前遗传学诊断技术   ④胚胎分割技术．
    A．①②③B．②③④C．①②D．③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．由于室内外温差很大，人体维持稳态的调节能力有限，同学们的身体会受到一定的影响．即使是在夏季，医生也建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”，其主要依据是低温环境的刺激，使机体产热作用增强、毛细血管收缩、产热减少，最终导致机体内热量不能及时散出．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是小麦遗传育种的一些途径．请回答下列问题：

    （l）图中能产生新基因的育种途径是A→B（用图中字母和箭头表示）
    （2）E→G→H途径的育种方法是单倍体育种，其中G过程是花药离体培养，H过程常用的方法是用秋水仙素（或低温）处理幼苗．
    （3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中C→D（用图中字母和箭头表示）途径表示的技术手段最合理，该育种方法是基因工程育种．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案