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【题目】在下面以洋葱为材料完成的实验中,正确的是 ( )

A. 经健那绿染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以观察到蓝绿色的细胞核

B. 浸在03 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞,可以观察到液泡紫色变浅

C. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞

D. 在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中,卡诺氏液起固定作用

【答案】D

【解析】试题分析:健那绿是对线粒体染色的,A错误。浸在03 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞,因为发生了质壁分离,可以观察到液泡紫色变深,B错误。叶内表皮细胞不进行细胞分裂,C错误。在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中,卡诺氏液起固定作用,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。请利用遗传学知识回答下列问题。

1研究表明,金鱼的性别由性染色体决定,属于XY型。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。该金鱼所以珍贵,其原因之一是“蓝剑”不能直接产生后代,最根本的原因是“蓝剑”不能产生正常配子。“蓝剑”的产生可能是亲本中 性个体在减数第 次分裂时遗传物质分配异常所造成的。

2基因Aa和Bb是位于非同源染色体上的两对基因。两只金鱼杂交,若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状,雄鱼既有B控制性状又有表现为b控制性状,则亲本的基因型应为 只写关于B/b的基因型;若子代中不管雌雄个体都表现为A__aa=31,B__bb=11,则亲本的基因型为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是

A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质

C沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G

D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA

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【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )

A. 在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A①③ B①④ C②③ D②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,下列对“细胞学说”理解合理的是( )

一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

细胞是一个相对独立的有机体

提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型

揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性

认识到细胞的多样性

标志着生物学研究进入细胞水平

A.①②⑤⑥ B.①②③④ C.③⑤ D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的。若F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是

A鲜红=11 B鲜红=31

C鲜红=91 D鲜红=151

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

[实验目的]探究其品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。

[实验原理]利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。

[实验材料]略

[实验步骤]

探究
目的

探究牛奶中有无还原糖

探究牛奶中有无蛋白质

实验
分组

A

B

C

D

E

F

第一步

2ml
牛奶

2ml
蒸馏水

2ml葡萄糖样液

2ml牛奶

2ml
蒸馏水

2ml a
样液

第二步

2ml
斐林试剂

2ml
斐林试剂

2ml
斐林试剂

2mlNaOH
溶液

b

2mlNaOH溶液

第三步

c

水浴加热

水浴加热

d

4
CuSO4溶液

4
CuSO4溶液

结果







请补充表格中abcd处内容

a b c d

请预测AD两个试管的现象及结论:

A: 说明牛奶中含有还原糖,反之则

D: 说明牛奶中含有蛋白质,反之则

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得如下表数据。下列有关叙述不正确的是

营养级

从上个营养级流入的能量数kjm2y-1

呼吸消耗的能量数kjm2y-1

5012

1410

791

159

132

09

05

分解者

2217

1926

A该生态系统从第营养级到第营养级的能量传递效率约为1128%

B第I营养级固定的太阳能总量是8639kJm-2y-l

C营养级之间的信息交流是双向的

D该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

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