如图为人体内基因对性状的控制过程.分析错误的是( )A．基因对性状的控制包括了①和②过程B．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中C．图中①过程需RNA聚合酶的催化.②过程需tRNA的协助D．④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图为人体内基因对性状的控制过程，分析错误的是（）

A．基因对性状的控制包括了①和②过程

B．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

C．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助

D．④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．现有甲、乙两个取自同种生物不同个体处于分裂后期的细胞，已知甲、乙两细胞染色体数相等，且甲细胞中核DNA含量为乙细胞的二倍，下列关于甲、乙两细胞说法错误的是（　　）

	A．	若甲细胞均等分裂，则该个体为雄性；若乙细胞不均等分裂，则该个体为雌性
	B．	甲细胞中染色体与核DNA数目之比为1：2，乙细胞中此比例为1：1
	C．	甲细胞中有两个染色体组，乙细胞只有一个
	D．	甲细胞分裂完成后产生的两个子细胞中遗传物质不一定相同

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

12．由于人为过度干扰，导致朱鹮仅剩下一个分布于狭窄山沟中的7只野生种群，为保护朱鹮及其生存环境，国家建立了朱鹮自然保护区．如表为建立自然保护区后，洋县境内野生朱鹮24年间的种群增长速率变化．回答下列问题：

时间（年）	3	6	9	12	15	18	21	24
增长速率（个/年）	1.2	2.1	4.0	8.2	13.2	9.8	4.3	5.1

（1）为保护朱鹮，除建立自然保护区外，还可采取饲养和野化、放飞等易地保护措施．早期调查朱鹮的种群数量时，研究人员没有采取标志重捕法而是进行逐个计数，原因是早期朱鹮个体数量少，分布范围也较小．
（2）保护区内朱鹮种群数量的增长曲线呈S型．第24年时的种群数量不是（填“是”或“不是”）该保护区朱鹮种群的K值，理由是第24年时种群数量仍在增长．
（3）保护朱鹮时，对其天敌通常采取驱赶或防御措施，而不进行捕杀，因为捕食者的存在有利于增加物种多样性．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

9．长时间使用的木质筷子表明的使用漆脱落后，将其切片在电子显微镜下观察，会发现细小的小孔和凹槽，里面的食物残渣成为幽门螺旋菌、黄曲霉菌等微生物生长的温床．请回答：
（1）在电子显微镜下观察到的细小的小孔和凹槽是植物细胞死亡后留下的细胞壁，它的形成可能与高尔基体（细胞器）有关．
（2）幽门螺旋菌与黄曲霉菌的本质区别是幽门螺旋杆菌没有成形的细胞核；黄曲霉菌具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行．
（3）为了从样本中获取单菌的菌落，可用平板划线（划线）法或稀释涂布（涂布）法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得．
（4）配置培养基的原则是选择适宜的营养物质、营养物质浓度及配比合适和控制pH条件．沉淀在小孔和凹槽中的细小的食物残渣从培养基的来源上看属于天然培养基，可为微生物的生长提供碳源、氮源和生长因子．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．某自然保护区建立后，其生态恢复过程初期的能量流动关系图，[单位为10³kJ/（m²•a）]（补偿输入：是指人工投放食物而输入生态系统的能量），请回答：

（1）“补偿输入”意味着生态系统中哪一生物类群的数量不足？生产者．
（2）流经该生态系统的总能量应该是哪两部分的和？生产者光合作用固定的太阳能和补偿输入的能量．
（3）能量在第二营养级和第三营养级传递的效率为15.6%．
（4）每个营养级都有“未利用”，表明该生态系统的生物数量处于增加（增加或相对不变或减少）的过程．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在测试某人运动过程中得到如下所示的曲线，甲表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量，乙表示运动及恢复过程的氧耗量．据图分析错误的是（）