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4.回答下列问题:
(1)饮用1000mL的清水后,尿流量增多的原因是细胞外液渗透压下降,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少.
(2)当膀胱中尿液充盈时,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生神经冲动并传递到脊髓腰段的排尿中枢,且能上传到大脑皮层,产生尿意.如果排尿条件不成熟,大脑能抑制脊髓排尿中枢,这体现了神经调节具有分级调节的特点.
(3)清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度.空腹时,血糖的来源是肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化.
(4)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的内质网和高尔基体这两种细胞器中进行加工的.

分析 本题主要考查水平衡的调节、血糖调节和反射活动的结构基础反射弧.
1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.
2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制,
3、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸.
4、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
5、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.

解答 解:(1)当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,尿量增加.
(2)如当尿液在膀胱内积存到一定量时,就会刺激膀胱壁上的感受器,使感受器产生神经冲动;神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢;同时,神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意.在适宜的外界环境下,由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经到膀胱,引起排尿反射.如果外界环境不适宜(比如在课堂上),大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿.可见,脊髓里的神经中枢受大脑的控制.这体现了神经调节具有分级调节的特点.
(3)空腹时,血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质转化.
(4)胰岛B细胞分泌胰岛素,化学本质是蛋白质,在核糖体中合成,在内质网和高尔基体中加工修饰.
故答案为:
(1)渗透压,抗利尿激素,肾小管和集合管.
(2)神经冲动,分级调节.
(3)肝糖原分解  和   脂肪等非糖物质转化.
(4)内质网.

点评 本题主要考查水平衡的调节、血糖调节和反射活动的结构基础反射弧的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.

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试管1试管2试管3
单糖
二糖
(1)请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:加入斐林试剂,水浴加热后,出现砖红色沉淀,证明有还原糖;如不出现砖红色沉淀,则无还原糖
(2)从本实验中,可得出的结论是:该酶能分解3号试管中的二糖为单糖,但不能分解1、2号试管中的二糖,说明酶具有专一性.
(3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响.
实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱).
实验步骤:
①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为A、B、C.
②向A试管中加入1mL酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入1mL碱,摇匀.
③将糖C溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中,置于37℃水浴 中保温5min.④在各支试管中分别加入2mL斐林试剂,然后水浴加热5min,观察颜色变化.

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