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    有关单倍体育种和杂交育种的叙述，正确的是                                          （    ）

           A．都存在减数分裂和有丝分裂                   B．都能产生新基因

           C．都使染色体组数发生改变                       D．都发生了染色体结构变异

     

    【答案】

    A

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列与变异有关的叙述，正确的是

    A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

    B．子代的性状分离是基因突变的结果

    C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

    D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2012学年广东省高二下学期第一次阶段考试生物试卷 题型：选择题

    下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。有关说法错误的是（      ）

    A．图解中有杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和基因工程育种等育种方式

    B．Ⅳ需要用秋水仙素处理，作用原理是阻止纺锤体的形成，使染色体数目加倍

    C．通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是明显缩短育种年限

    D．经过Ⅵ对品种进行改造，所培育的⑦称为转基因植物，这一过程不涉及目的基因的检测与表达

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省高二下学期期末考试生物卷 题型：选择题

    下列与遗传、变异有关的叙述，正确的是（    ）

        A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

        B．杂合子高茎豌豆自交后代既有高茎、又有矮茎是基因重组的结果

        C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

        D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

     

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省宁德市高三毕业班质量检查生物试卷 题型：单选题

    有关单倍体育种和杂交育种的叙述，正确的是                                                                     （   ）

    A．都存在减数分裂和有丝分裂B．都能产生新基因
    C．都使染色体组数发生改变D．都发生了染色体结构变异

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