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下列关于细菌的描述正确的是(  )
A、能引发疾病,但没有细胞结构
B、能引发传染病,必须寄生在活细胞内才能生存
C、没有成形的细胞核,遗传物质是DNA
D、细菌中有线粒体、核糖体和内质网等细胞器
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:细菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.
解答: 解:A、细菌有细胞结构,且部分细菌是有益菌,不会引发疾病,A错误;
B、细胞具有细胞结构,能独立生存,B错误;
C、细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,其遗传物质是DNA,C正确;
D、细菌属于原核生物,只有核糖体一种细胞器,D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确细菌是原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的成熟红细胞所具有的蛋白质,不可能具有的功能是(  )
A、催化完成细胞中的呼吸作用
B、作为识别信号的物质
C、参与血红蛋白基因的转录
D、运载葡萄糖进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是(  )
A、在体内含量都较少
B、对生命活动都有调节作用
C、化学本质都是蛋白质
D、都是由活细胞产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图所示化合物中,若将其中构成人体的氨基酸通过脱水缩合而形成一条肽链,则此肽链中所含有的羧基数目至少是(  )
A、3个B、4个C、2个D、1个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液.然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是(  )
A、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度
B、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度
C、加酶前后A、B两侧液面不变
D、加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,细胞在此过程中最可能合成的是(  )
A、血红蛋白B、过氧化氢酶
C、糖原D、胃蛋白酶原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述不正确的是(  )
A、核酸有DNA和RNA两类
B、DNA是绝大多数生物的遗传物质
C、RNA是少数细菌的遗传物质
D、核酸是遗传信息的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分子共有46%的碱基C和G,其中一条链中A与C分别占该链碱基总数的28%和22%,则由其转录的RNA中腺嘌吟与胞嘧啶分别占碱基总数的(  )
A、22%、28%
B、26%、24%
C、54%、6%
D、23%、27%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图中所示结构只有通过显微镜才能观察到
 

(2)该图表示细胞,主要依据是图中有[
 
]
 
等结构,却没有
 

(3)使植物保持坚挺的细胞器是[
 
]
 

(4)[7]是细胞核中的染色质(染色体),其化学成分主要是
 
.植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[
 
]
 

(5)如果该细胞是唾液腺细胞,则图中应该去掉的细胞结构有
 
(写序号).
(6)细胞内的
 
 
等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的
 
功能,把血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回体内.

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