A. | 牛痘病毒 | B. | 细菌 | C. | 癌细胞 | D. | 自身正常细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器接受刺激后产生兴奋 | |
B. | 血压升高,压力感受器传入冲动的频率降低 | |
C. | 皮肤属于物理感受器 | |
D. | 蛇的颊窝感受空气中有气味的化学分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸 | |
B. | 乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸第一阶段都产生丙酮酸和[H] | |
C. | 光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H],前者还原C5,后者还原O2 | |
D. | 有氧呼吸放出的CO2中的氧全部来自丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 | |
B. | 1、2、3、5号试管内都呈蓝色 | |
C. | 4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色 | |
D. | 4号试管内呈砖红色,因为匀浆中含淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是一种活细胞染料 | |
B. | 是由0.5g健那绿溶于50mL酒精中配制而成 | |
C. | 是一种专一性染料 | |
D. | 可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱 | |
B. | 促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强 | |
C. | 促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱 | |
D. | 促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺少一段DNA | B. | 增添某个碱基对 | ||
C. | 缺少某个碱基对 | D. | 某个碱基对的改变 |
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