A. | 除激素外,CO2也是体液调节因子之一 | |
B. | 大量失钠,对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液 | |
C. | 机体水盐平衡的维持受神经和体液的共同调节 | |
D. | 免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等,实现其维持稳态的作用 |
分析 1、体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节.
2、当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
3、免疫系统是脊椎动物和人类的防御系统,具有防卫功能、监控和清除功能.
解答 解:A、二氧化碳属于调节因子,二氧化碳需要先进入血液,然后形成对呼吸中枢的有效刺激,以维持呼吸中枢兴奋,所以二氧化碳的调节属于体液调节,A正确;
B、钾离子主要在细胞内,主要维持细胞内液的渗透压;钠离子主要在细胞外,主要维持细胞外液的渗透压.大量失Na+,对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响,B错误;
C、据试题分析,机体水盐平衡的维持受神经和体液的共同调节,C正确;
D、免疫系统具有防卫、监控和清除功能,能清除异常细胞、病原体等,实现维持稳态中的作用;D正确.
故选:B.
点评 本题考查免疫系统的功能、神经调节、激素调节的特点等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 | |
B. | 人体内的所有液体统称细胞外液 | |
C. | 组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 | |
D. | 人体内的细胞通过细胞外液与周围环境进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙细胞均具有同源染色体 | |
B. | 图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂,此时细胞中有8条染色体 | |
C. | 染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中不遵循基因的自由组合定律 | |
D. | 丁细胞代表次级精母细胞,如果P为X染色体,则正常情况下Q不可能是Y染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一个发现细胞并命名细胞的学者是虎克 | |
B. | 细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登 | |
C. | 细胞学说揭示了细胞多样性和统一性 | |
D. | 细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞构成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将细胞与外界环境分隔开 | B. | 控制物质进出细胞 | ||
C. | 进行细胞间的信息交流 | D. | 可合成载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第二次有丝分裂后期,1个细胞中被32P标记的染色体为40条 | |
B. | 减数第二次分裂后期,1个细胞中被32P标记的染色体为40条 | |
C. | 若进行有丝分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若进行减数分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为l |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | -3℃--7℃ | B. | -10℃--13℃ | C. | -20℃--30℃ | D. | -50℃--55℃ |
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