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    存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是（ ）

    A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脱氧核糖、核糖、纤维素

    C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如图所示．请分析回答下列问题．

    （1）目的菌株生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的有机化合物A．实验需要振荡培养，由此推测目的菌的代谢类型是异养需氧型．
    （2）培养若干天后，应该选择培养瓶中化合物A含量最少的培养液，接入新的培养液中连续培养，使目的菌的数量增多．
    （3）接种于固体培养基时，常采用平板划线法和稀释涂布平板法法进行接种．平板划线法所用的接种工具是
    接种环，这种工具操作时应采用的灭菌方法是灼烧灭菌．接种时，在第二次及其后的划线操作时，总是从上一次划线末端开始划线．
    （4）某同学将污水样液制成了稀释倍数为l01-104的四个稀释样液，分别取0.1mL接种到固体选择培养基上，若在103组的3个平板上，获得的菌落数是39、38和37，则每升污水样液中的活菌数约为3.8×108个．
    （5）如果对分离出的细菌进行长期保存，常采用的方法是甘油管藏法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ 代表物质，①～③代表过程。据图回答下列问题：

    （1）将该植物由光下突然置于黑暗中，甲图中的C3的含量将___ _，C5的含量将____。

    （2）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是________，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是________。

    （3）根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的形成过程：

    光能→___________→__________→___________→用于吸收无机盐离子的能量。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为细胞呼吸的实验装置，a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花，瓶塞上各吊一放氢氧化钙的包，并插入温度计，分别有导管从瓶内通入水中。a瓶装入萌发的种子，b瓶装入等量的煮熟的种子。48 h后，预期所能观察到的变化是（ ）

    A．a瓶温度上升，与其连接的导管内水上升明显

    B．b瓶温度上升，与其连接的导管内水上升明显

    C．a瓶温度上升，与b瓶连接的导管内水上升明显

    D．b瓶温度上升，与a瓶连接的导管内水上升明显

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是几则广告语：

    ①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用

    ②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量

    ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸

    ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素

    请判断在上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误？（ ）

    A．1条 B．2条 C．3条 D．4条

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    科目：高中生物 来源：2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解。请据图回答下列问题：

    （1）图中脱分化主要发生在 过程（用字母表示），再分化主要发生在 过程（用字母表示）。植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有 。

    （2）制备MS培养基时，一般首先要配制各种 ，接种前应对培养基进行 处理。一般选择未开花植株的茎上部或生长旺盛的嫩枝作为 ，然后对其进行表面消毒。

    （3）若在培养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根，则可能原因有:①细胞分裂素与生长素用量的 适中；②激素使用顺序不当，先使用了 。

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    科目：高中生物 来源：2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下图为某稻田生态系统碳元素转移示意图，I、n表示过程，字母表示碳元素转移量。 下列叙述错误的是

    A．水稻田定期排水有利于水稻的Ⅱ过程

    B．鱼的数量增加不一定降低水稻产量

    C． 丁中的大部分生物可促进乙的I过程

    D．在水稻生长期,该生态系统中a = b + d

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    科目：高中生物 来源：2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下图为核苷酸模式图，下列说法正确的是

    A．组成DNA与RNA的核苷酸只有③不同

    B．在人的口腔上皮细胞中，①有1种，③有5种

    C．RNA分子中，连接②和③的化学键的数目等于氢键的数目

    D．在含有5对核苷酸的DNA片段中，连接①和②的化学键有12个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某湿地生态系统的部分食物网如图所示．

    回答下列问题：
    （1）该食物网中，藻类固定的能量可通过8条食物链传递给绿鹭．绿鹭分别处于第四、五、六营养级．
    （2）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内对划蝽的影响并不大，这是由于生态系统的抵抗力稳定性较强．
    （3）从生态系统能量流动的特点分析，通常生态系统的食物链不会很长，原因是能量沿食物链流动的过程是逐级递减的．
    （4）在蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种物理信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草丛间产卵，可采用等距取样法（取样方法）了解该蛙卵的密度．

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