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2.图是从酵母菌中获取棉株需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题.

(1)图中cDNA文库小于(填“大于”、“等于”或者“小于”)基因组文库.
(2)①过程提取的DNA需要限制酶的切割,B是反转录过程.
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用PCR技术扩增的方法,其原理是DNA双链复制.
(4)农杆菌中的Ti质粒上的TDNA具有可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体的DNA上的特点.目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是目的基因是否整合到植物细胞染色体的DNA上,可以用DNA分子杂交技术进行检测.
(5)如果要想使该酶活性更高或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要利用基因工程的延伸--蛋白质工程.首先要设计预期的蛋白质结构_,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.

分析 分析题图:图示是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,其中①是从酵母菌细胞中提取DNA的过程;A表示从基因组文库中筛选含有目的基因的菌株;B表示逆转录过程;C表示从cDNA文库中筛选出含有目的基因的菌株.

解答 解:(1)基因组文库包括了该种生物所有的基因,而部分基因文库只包含一种生物的部分基因,因此cDNA文库小于基因组文库.
(2)从酵母菌细胞中提取目的基因,需用到限制性核酸内切酶;以mRNA为模板合成cDNA的过程为反转录.
(3)PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术,采用该技术能在短时间内获得大量目的基因;PCR技术的原理是DNA复制.
(4)将基因表达载体导入双子叶植物细胞常用农杆菌转化法;农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.目的基因整合到植物细胞的染色体上是其能在此植物体内稳定遗传的关键;检测目的基因是否整合到植物细胞的染色体上可采用DNA分子杂交技术.
(5)蛋白质工程首先要设计预期的蛋白质空间结构,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.
故答案为:
(1)小于
(2)限制酶    反转录
(3)PCR技术     DNA双链复制
(4)染色体的DNA      DNA分子杂交
(5)蛋白质结构

点评 本题结合从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,能准确判断图中各数字或字母的含义,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.填出下列各项的育种方法
(1)花药离体培养出的烟草纯合品种是单倍体育种.
(2)用抗倒伏不抗锈病的小麦与不抗倒伏抗锈病的小麦杂交,得到抗倒伏抗锈病的小麦新品种是杂交育种.
(3)用紫外线辐射稻种,培育出成熟期提前的品系是诱变育种.
(4)无籽西瓜的培育是多倍体育种.
(5)使用大肠杆菌生产人类的胰岛素是基因工程育种.

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13.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  )
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10.如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(  )
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17.汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.请回答:
(1)图中所示的是体液免疫过程.
(2)③过程中发挥作用的物质为淋巴因子,图中c是B细胞,c细胞在③和抗原的共同刺激下会迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞.
(3)与e细胞发挥功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(4)图中能特异性识别抗原的细胞有bcd(填图中字母).
(5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是⑥→⑧→⑨(用图中数字表示),其特点是反应迅速、强烈,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病.
(6)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是T 细胞,该细胞来源于造血干细胞,成熟于胸腺.

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7.下列关于核酸的叙述中,不正确的是(  )
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C.核酸能控制蛋白质的合成D.核酸的基本组成单位是DNA和RNA

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14.下列有关酶的叙述正确的是(  )
A.髙温和低温对酶空间结构的影响相同
B.都可以被蛋白酶催化水解
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D.酶的专一性体现在只能在细胞中催化化学反应

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11.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程.据图分析,下列叙述中不正确的是(  )
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C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子
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12.图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
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C.当受到寒冷刺激时,c激素和肾上腺素协同作用增加产热量
D.在调节水平衡过程中,下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化

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