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回答下列有关人体免疫问题.
如图为某同学感染细菌后的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程.据图回答.

(1)写出下列细胞或物质的名称:B
 
  F
 
   b
 

(2)伤口处A细胞数量突增,这一现象的生物学意义是
 

(3)细菌感染引起机体发烧,适度体温升高可以通过
 
来提高免疫反应速率.
(4)图中③、④过程表示的是该同学体内发生的
 
免疫过程.
(5)若该学生感染的不是细菌,而是病毒,则b物质将发挥效应,b物质是主要针对
 
起免疫作用.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:

据图可知,图示过程为体液免疫过程,B为淋巴细胞,F能产生抗体,故为浆细胞,a、b均为淋巴因子.
解答: 解:(1)据图可知,B为淋巴细胞,F能产生抗体,故为浆细胞,b为效应T细胞产生的淋巴因子.
(2)伤口处A细胞数量突增,是为了增大吞噬病菌的能力,保持机体健康,是一种适应行为.
(3)人体有一定的自我调节能力,适度的体温升高,可以通过提高免疫反应酶的催化效率来提高反应速率.
(4)图中3、4过程为产生抗体,消灭抗原的过程,故为体液免疫的过程.
(5)b为淋巴因子,b物质主要针对的是被病毒感染的细胞即靶细胞.
故答案为:
(1)B:T淋巴细胞   F:浆细胞       b:淋巴因子
(2)增大吞噬病菌的能力,保持机体健康       
(3)提高免疫反应酶的催化效率
(4)体液     
(5)被病毒感染的细胞
点评:本题考查免疫的结构和功能的相关知识,意在考查考生能理解所知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是(  )
A、抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强
B、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
C、适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性
D、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无丝分裂的叙述错误的是(  )
A、低等生物细胞特有的分裂方式
B、一个核缢裂成两个核
C、分裂过程中不出现纺锤体
D、分裂过程中不出现染色体的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知2H2O2═2H2O+O2↑,可以通过观察反应过程中O2的生成速度(即气泡从溶液中释放的速度)来判断H2O2分解反应的速度.请用所给的实验材料和用具设计实验,使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性.要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题.
实验材料与用具:适宜浓度的H2O2溶液,蒸馏水,3.5% FeCl3溶液,0.01%的过氧化氢酶溶液,恒温水浴锅,试管.
(1)实验步骤:
①取3支试管编号为甲、乙、丙,各加入等量且适量的H2O2溶液,放入37℃恒温水浴锅中保温适当时间
②甲管加入适量的蒸馏水,乙管加入等量的3.5% FeCl3溶液,丙管加入
 

 

(2)实验结果预测及结论:整个实验中,不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是
 
.由此可得出的结论是
 

(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃,重做上述实验,O2释放的速度最快的是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-
3
4
等基因处于活跃表达状态,Oct-
3
4
的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的.科学家利用逆转录病毒,将Oct-
3
4
、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示).
(1)Oct-
3
4
基因在高度分化的细胞中处于
 
状态.癌细胞容易在体内分散和转移,是由于细胞膜上的
 
等物质减少.
(2)依据上图所示的原理,体细胞癌变是
 
基因异常表达的结果;细胞凋亡是在
 
等基因控制下的细胞
 
过程.
(3)根据iPS细胞的多功能特性,当我们身体的某一类细胞功能出现异常或退化时,利用iPS细胞的治疗思路是
 
.iPS细胞能发生这种变化过程的根本原因是
 

(4)在高度分化的体细胞转变成多功能iPS细胞的过程中,应用了
 
 
技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图所示).请分析回答:
(1)根据图分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
,原因是
 
.由此判断,Grayes氏病患者的体温往往比正常人
 

(2)由上述分析可知,参与人体稳态调节的有
 
等.
(3)为了研究温度对激素分泌的影响,将一组小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
   25℃  0℃  25℃
 测量指标  起始  1  2  4  5  6  7  8  9
 A  0.45  0.45  0.44  0.45  0.55  0.55  0.52  0.50  0.46  0.45
 B  0.31  0.31  0.31  0.30  0.30  0.60  0.62  0.38  0.33  0.32
 C  0.23  0.23  0.23  0.23  0.18  0.17  0.16  0.22  0.23  0.23
据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的生理指标是
 
(用表中字母表示).实验过程中,能直接调节小鼠产热量和散热量的生理指标分别是
 
(用表中字母表示).表中A的分泌受
 
激素的调节.

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对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分很不相同,如图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度.请回答下面的问题:
(1)K+和Cl-在细胞内含量高,而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低.这一事实表明
 

(2)K+和Cl-进入细胞的运转方向是
 
,这种吸收方式需要的两个基本条件是
 
 
;Na+和Ca2+排出细胞的转运方向是
 
,它们的运输方式属于
 

(3)细胞吸收K+和Cl-的方式,对活细胞生命活动的意义是
 
,这种吸收方式的实现,必须依赖的生理活动是
 

(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比例,其结构基础是
 

(5)在人工生态环境下培养实验得知,法囊藻对矿质元素离子的吸收活动,使周围溶液的pH有减少的趋势,对此现象的正确解释是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为取自同一洋葱鳞片叶表皮的三个细胞处于不同的生理状态,请回答下列问题.
(1)图中各细胞的细胞液浓度由高到低依次是
 

(2)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度由高到低依次是
 

(3)图中各细胞抵抗失水的能力,由强到弱依次是
 

(4)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离.用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是图中的
 
 
 

(5)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成B细胞状态?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体,(箭头指示为疫苗注射时间).下列叙述不正确的是(  )
A、a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生
B、甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C、甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D、e时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

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