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11.如表中a、b、c不符合如图所示关系的是(  )
abc
A脂质固醇维生素D
B原核生物蓝藻颤藻
C核酸DNA脱氧核苷酸
D糖类多糖单糖
A.AB.BC.CD.D

分析 据图示可知,abc三者为包含关系,c属于b,b属于a,据此分析判断各选项.

解答 解:A、维生素D属于固醇类,固醇类属于脂质,A正确;
B、原核生物包括细菌和蓝藻等,颤藻属于蓝藻,B正确;
C、核酸包括DNA和RNA,DNA由脱氧核苷酸组成,C正确;
D、糖类包括多糖、单糖和二糖,单糖和多糖不是包含关系,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了组成细胞的化合物的分类,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.改变光照强度,对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定,得到了下表数据(光照强度的单位为千勒克斯,CO2的吸收和释放速度的单位不作要求):
(1)请根据表格中乙植物的数据,在图1中把乙植物曲线补充完整(单位省略)
光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度光饱和时的光照强度光饱和时植物吸收CO2的速度黑暗条件下CO2释放的速度
甲植物131810
乙植物383015

(2)当光照强度3千勒克斯时,甲植物光合作用消耗CO2速度是快.写出光合作用的化学反应式:慢.
(3)上图2所示装置可以测定一些生理活动强度,回答相关问题(仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物):
①若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为NaOH溶液,则液滴会向左移动,单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸(填“有氧呼吸”“无氧呼吸”)的强度.
②若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为清水,若液滴向右移动,说明酵母菌呼吸作用释放的CO2大于消耗的O2,单位时间内移动的距离可以代表酵母菌无氧呼吸(填“有氧呼吸”“无氧呼吸”)的强度.
③若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为CO2缓冲溶液,装置置于一定的光照强下,若液滴向右移动,单位时间内移动的距离可以代表小球藻净光合作用(填“真光合作用”“净光合作用”)的强度.
④若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为CO2缓冲溶液,装置置于黑暗中,则液滴会向左移动,单位时间内移动的距离可以代表小球藻有氧呼吸的强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.2014年5月初,由于成都周边地区焚烧秸秆,造成市区空气重度污染.为此,成都某中学一高三学生设计出了循环型农业体系(如图).据其介绍,该体系实施能把秸秆综合利用率提高到80%,并能推进畜禽养殖清洁生产等目标.据图回答下列问题:

(1)生态系统中消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环;严重的森林火灾后的群落演替类型属于次生演替.
(2)图中所示生物中属于分解者的是蘑菇和蚯蚓;若牛同化的能量是a kJ,其中最多有0kJ流入蚯蚓体内.如果将秸秆喂牲畜,畜粪进沼气池,发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,就能实现对能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,而且使能量流向了对人类最有益的部分.
(3)现要调查农田土壤中小动物的丰富度,采用取样器取样法取样.对不认识的动植物可记为“待鉴定××”,并记录它们的(形态)特征.
(4)农田生态系统弃耕一段时间后,会长出多种杂草和小灌木,其抵抗力稳定性会提高.
(5)在生态系统中,基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥?其最主要的原因是氮元素不断通过农产品输出该生态系统.
(6)为避免人类活动对野生的影响,国家建立了四川卧龙自然保护区,这属于生物多样性保护类型中的就地保护.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.科学家在水稻中发现了GIF1基因,该基因的表达产物能催化淀粉的生成,当该基因出现突变时,水稻则无法长出正常籽粒.
(1)上述资料表明,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程控制生物性状.
(2)水稻的早熟(D)对晚熟(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传.现将早熟易感病和晚熟抗病两个纯种植株杂交,得到F1.F1自交,获得F2植株1616株,理论上早熟抗病植株有909株,其中杂合子占808株.
(3)要想在较短时间内培育出早熟抗病的新品种,最佳的育种方法是单倍体育种(先进行杂交育种,再进行单倍体育种).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图为某生物个体的细胞分裂示意图,下列相关叙述错误的是(  )
A.图中只有④细胞不含有同源染色体,图③是有丝分裂中期图
B.基因的分离定律和自由组合定律均可发生在图②所示的细胞中
C.图④细胞只能表示第一极体,出现MmNN基因组成是交叉互换的结果
D.该雌性动物发生的变异为基因重组和基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示的四种化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是(  )
A.①-腺嘌呤核糖核苷酸B.②-腺嘌呤核糖核苷酸
C.③-腺嘌呤脱氧核苷酸D.④-腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.下列各项叙述中,正确的是(  )
A.质壁分离实验能用于原生质层与细胞壁的伸缩性大小比较
B.0.3mol/L的葡萄糖溶液是人成熟的红细胞的等渗溶液,把人成熟的红细胞放入该溶液中,一段时间后红细胞将吸水涨破
C.动物细胞在蒸馏水中不能发生渗透作用
D.洋葱鳞片叶表皮细胞在发生质壁分离时,细胞液浓度增大,细胞吸水能力也逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术
B.细胞工程与基因工程均属于定向改造生物的现代生物技术
C.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
D.可在细胞整体水平上获得细胞产品

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于ATP的说法中,错误的是(  )
A.分子简式为A-P~P~P
B.动物细胞中全部的生理活动都离不开ATP
C.ATP与ADP的相互转化,要在不同的酶催化下才能完成
D.动物细胞和植物细胞中ATP的来源不完全相同

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