分析 题图①是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程,是DNA分子复制过程,DNA分子复制主要发生在细胞分裂间期,真核细胞DNA复制的主要的场所是细胞核,其次线粒体、叶绿体也进行DNA分子复制;图②是以DNA的一条链为模板,合成单链过程,是转录过程,α链是mRNA,真核细胞发生的场所主要是细胞核,其次还有线粒体和叶绿体;图③是以mRNA为模板,以氨基酸为原料合成肽链的过程,为翻译过程,发生在核糖体上.
解答 解:(1)由分析可知,①②③分别表示DNA分子复制、转录、翻译过程;DNA复制的产物是DNA,转录的产物是RNA,反应的产物是多肽;DNA分子复制好过程可能发生基因突变.
(2)DNA分子复制发生在细胞分裂间期;转录的主要场所是细胞核;转录过程遵循碱基互补配对原则;转录需要RNA聚合酶的催化作用,真核细胞的RNA在细胞核中形成后,由核孔进入细胞质,与核糖体结合;氨基酸由脱水缩合反应细胞肽链.
(3)翻译过程中,Y是运输氨基酸的工具tRNA,作用是识别并转运氨基酸;Y上的反密码子是GAA,对应的密码子是CUU.
(4)α是RNA链,是单链结构,因此②中的DNA分子有60个碱基对,那么α链中最多含有60个碱基,一个密码子包括3个碱基,因此密码子最多是20个;按照碱基互补配对原则,如果DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-T-G-C…,以该链为模板,经②后得到的α链的碱基排列顺序是…-G-G-U-A-C-G….
故答案为:
(1)DNA复制 转录 翻译 DNA RNA 多肽(蛋白质) ①
(2)细胞分裂间期 细胞核 碱基互补配对 RNA聚合酶 核孔 核糖体 脱水缩合
(3)tRNA 识别并转运氨基酸 GUU
(4)60 20 …-G-G-U-A-C-G…
点评 本题旨在考查学生对DNA分子复制.转录翻译过程的比较掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题图信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在变酸的果酒液面观察到的菌膜,一般是醋酸菌形成的 | |
B. | 酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在缺氧的环境中进行 | |
C. | 果酒和果醋的制作需要控制在相同的温度下进行 | |
D. | 果酒的制作只能在制得果醋的基础之上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的 | |
B. | F1的雌雄配子的结合是随机的 | |
C. | F2的各种遗传因子组成的个体成活率是相等的 | |
D. | F1产生教量相等的雌雄配子 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素酶是一种复合酶,包括三种组分,即C1酶、Cx酶和多聚半乳糖醛酸酶 | |
B. | 应该先铲去表层3~8cm的土壤,选取深层的土壤作为样品 | |
C. | 可以先培养微生物,再加入刚果红;也可以在倒平板时就加人刚果红 | |
D. | 如果观察到产生透明圈的菌落,则说明分离得到了能分解纤维素的细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素酶是多种酶组成的一种复合酶 | |
B. | 每种组分都能催化纤维素分解成葡萄糖 | |
C. | 每种组分发挥作用的最适pH为碱性 | |
D. | 细菌的纤维素酶都需要内质网加工和分泌 |
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