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9.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.有些酶的元素组成与DNA相同
B.纤维素和麦芽糖均是多糖,但组成单位不同
C.胰岛素、抗体、性激素都是蛋白质
D.蛋白质及其组成单位均可与双缩脲发生紫色反应

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.
3、蛋白质可以与双缩脲试剂发生紫色反应.

解答 解:A、酶是蛋白质或RNA,其中RNA的组成元素与DNA相同,A正确;
B、纤维素是多糖,但麦芽糖是二糖,B错误;
C、胰岛素、抗体都是蛋白质,但性激素是固醇,C错误;
D、蛋白质可与双缩脲发生紫色反应,但蛋白质的组成单位氨基酸不能与双缩脲发生紫色反应,D错误.
故选:A.

点评 本题考查酶、糖类、检测蛋白质的实验等知识,要求考生识记酶的概念,掌握酶的化学本质;识记糖类的种类;识记检测蛋白质实验的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖.当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在呢?下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定.
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别标号1、2、3;其中3号试管为实验研究试管.
第二步:分别向3支试管内加入相应实验液体.
1号:加2ml正常尿液;
2号:加2mL葡萄糖溶液;
3号:加入2ml一次食用大量糖后采集的尿液;
第三步:向3支试管内分别加入刚配置好的斐林试剂2ml.震荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中,用酒精灯加热煮沸2min左右.
第四步:观察并分析实验结果.
(1)1号试管现象:不出现砖红色沉淀;
(2)2号试管现象:出现砖红色沉淀;
(3)3号试管的现象若与1号试管一样,说明不含葡萄糖;若与2号试管一样,说明含有葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是(  )
A.Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交
B.Ⅲ是花药离体培养
C.Ⅳ常用化学或物理的方法进行诱变处理
D.培育⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A.RNA聚合酶和甲状腺激素不可在人体同一细胞中合成
B.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用
C.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
D.细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.阅读下列有关材料,并回答问题:
很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害.20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种.如图为这一转基因玉米的主要培育过程.

(1)获得这一抗虫基因的一般途径是从该细菌中直接分离,将目的基因与运载体结合时必须用同种限制酶和DNA连接酶.在基因工程中,常用的运载体有质粒(或动植物病毒或噬菌体等)等.
(2)由转基因玉米细胞经过脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成胚状体和试管苗.在该过程中培养基中需要添加生长素、细胞分裂素等激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列实验过程中,存在错误的是(  )
A.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.观察细胞中的线粒体:取黑藻小叶→制片→观察
C.观察质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.观察有丝分裂:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为人体体温调节示意图,请据图回答:

(1)图中字母表示的结构名称:A下丘脑体温调节中枢、B骨骼肌、C肾上腺.
(2)人体主要的散热器官是皮肤.当人体处在41℃的外界环境中时,主要的散热方式是蒸发散热.
(3)甲状腺能参与体温调节,是因为甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢.
(4)体温调节的中枢在下丘脑,感受冷热的中枢在大脑皮层.
(5)体温恒定是机体产热和散热维持动态平衡的结果,其重要性体现在通过影响酶的活性,进而影响正常生命活动的进行.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的主要功能是( )

A.能量流动、物质循环和信息传递 B.能量循环、物质流动和信息传递

C.能量积累、物质合成和信息流动 D.能量释放、物质分解和信息流动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:

(1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感。温度会影响光合作用的 阶段。

(2)分离叶绿体中色素的方法是:

(3)乙图中用 表示植物的净光合作用速率。

(4)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为 mg/h。理论上预计,在温度为 条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移。

(5)乙图曲线中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有

(6)在一定条件下,若用丙图装置测定获得图乙中的a点对应的值,则丙图中B三角瓶内应放置的液体为 (“NaOH”或“清水”);“一定条件”的一个关键处理是指

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