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    某学生为了验证唾液的功能，做了一组实验：取甲、乙两试管，分别加入2mL淀粉糊，甲试管内又加入了2mL唾液，两试管同时在37℃的温水中保温10min后取出，各加入0.5mL 碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应．该实验步骤中有一个错误，应是（　　）
    A、乙试管应置于低温或室温中
    B、乙试管应加胃液
    C、乙试管应加与唾液等量的清水
    D、应再加一个试管，内加2mL淀粉糊、2mL唾液，并放到冰水中
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：分析题干可知，该实验的目的是了验证唾液的功能，实验的自变量是试管中是否加入唾液，试管中溶液的量、处理的温度和时间、加入碘液的量是无关变量，无关变量应保持一致且适宜．
    解答： 解：分析题干信息可知，甲试管中的物质是2mL淀粉糊和2mL唾液，乙试管是2mL淀粉糊，该实验过程中没有遵循单一变量的原则，应该在对照实验乙中加入2ml清水．
    故选：C．
    点评：根据实验设计的对照原则和单一变量的原则分析和评价实验的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家文卡特拉曼?拉马克里希南、托马斯?施泰茨和以色列科学家阿达?约纳特因对“核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖．下列有关核糖体的叙述错误的是（　　）
    A、核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器
    B、核糖体由RNA和蛋白质构成
    C、核糖体膜的基本骨架是磷脂双分子层
    D、核糖体在合成蛋白质的过程中，遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图片中不是借助显微镜观察到的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，Ⅱ包含IV．下列各项符合关系的是（　　）
    A、Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ组织液，Ⅳ细胞内液
    B、Ⅰ跨膜运输，Ⅱ被动运输，Ⅲ主动运输，Ⅳ协助扩散
    C、Ⅰ变异，Ⅱ可遗传变异，Ⅲ不可遗传变异，Ⅳ基因突变
    D、Ⅰ细胞，Ⅱ原核细胞，Ⅲ真核细胞，ⅣT2噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项的结果中，不可能出现3：1比值的是（　　）
    A、15N 标记的DNA在14N 培养液中复制三次，子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比
    B、黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比
    C、三肽形成过程中所需的氨基酸数和形成的肽键数之比
    D、动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如图示），请回答下列问题：

    （1）由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能与
     
    细胞的功能相似．DC细胞处理抗原后，细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程体现细胞膜的
     
    等功能．
    （2）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的
     
    功能．
    （3）艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统．科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体成熟红细胞中，以防止病毒增殖．请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列Ⅰ、Ⅱ问题：
    Ⅰ、家蚕是二倍体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW．
    （1）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（A）与白色基因（a）．在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而基因b不会抑制黄色基因A的作用．
    ①结黄茧蚕的基因型是
     
    ．
    ②基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是
     
    ．
    ③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代，子代中结白茧的与结黄茧的比例是3：1．这两个亲本的基因型组合可能是AABb×AaBb，还可能是
     
    或
     
    （正交、反交视作同一种情况）．
    （2）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd配子有活性）．
     
    （能或不能）选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    南方的水果香蕉味香、富于营养，终年可收获，是南方的重要经济作物．而把香蕉引种到北方后，植株矮小，乃至不能成活．但在2012年，地处中国北方的辽宁大连居民，就可以吃到当地自产的自然成熟的香蕉了，这些香蕉是搭载经中国“神五”、“神六”飞船在太空遨游的品种，经过大连当地培育成活的．请回答下列有关问题：
    （1）香蕉在南方地区生长正常，而把香蕉引种到北方后，植株矮小，乃至不能成活不能成活，这种是由
     
    导致的变异，
     
    （填“可”、“不可”）遗传．而搭载经中国“神五”、“神六”飞船在太空遨游的香蕉品种，发生的变异是
     
    （填“可”、“不可”）遗传的．
    （2）香蕉是三倍体植物，无种子的生成，其原因
     
    ，因而培育香蕉应选用的繁殖方法是
     
    ．
    （3）近年来，香蕉生产中病毒感染较为严重，利用常规育种方法改良其品种周期长见效慢，若可以将利用生物工程技术，将外源的抗病基因导人香蕉，为香蕉的抗病育种提供一条新途径．如图1为转基因抗病香蕉的培育过程流程图，其中质粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶的识别序列及切割位点见表．请据图回答下列问题：
    限制酶 Apal   EcoR I     Pst I    Sma I
    识别序列和切割位点
    ①形成重组质粒A 时，应选用限制酶
     
    ，对含抗病基因的DNA和质粒进行切割．
    ②图中①②表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
     
    过程．该技术表明，当植物细胞、组织处于
     
    状态时，在一定的外界条件的作用下，可表现出全能性，发育成完整植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究大脑皮层某些区域（如图所示）时，发现其与语言活动功能有着密切的联系，下列相关叙述不正确的是（　　）
    ①W区发生障碍，不能写字　   
    ②V区发生障碍，不能看懂文字
    ③S区发生障碍，不能听懂话　  
    ④H区发生障碍，不能讲话．
    A、①②B、②③C、①③D、③④

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