A. | 生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成 | |
B. | 生物膜的组成成分和结构相似,功能相同 | |
C. | 细胞内膜系统的区室化有利于生化反应有序进行 | |
D. | 细胞内的囊泡运输可完成物质运输和膜结构的转移 |
分析 生物膜系统:
1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,A正确;
B、生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质,其结构也相似、均以磷脂双分子层为基本骨架,但是不同生物膜上蛋白质的种类和数目不同,故不同生物膜的功能不同,B错误;
C、生物膜系统分隔细胞器,使细胞的结构与功能区域化,保证细胞生命活动高效、有序地进行,C正确;
D、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡运至细胞膜,经细胞膜分泌到细胞外(该过程消耗的能量由线粒体提供).根据分泌蛋白的合成和分泌过程来看:细胞内的囊泡运输可完成物质运输和膜结构的转移,D正确.
故选:B.
点评 本题考查膜的融合、膜的流动性,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:2:3:4 | B. | 3:4:1:2 | C. | 1:1:1:1 | D. | 2:3:2:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C H O Mg S | B. | Mo H O S Ca | C. | Cu N P K Fe | D. | P N K Ca B |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊红 | 美蓝 |
10g | 5g | 5g | 2g | 0.4g | 0.065g |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的染色体l、5、7、8可组成一个染色体组 | |
B. | 在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 | |
C. | 图中基因A和基因 b、B是非等位基因,减数分裂时可以自由组合 | |
D. | 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长:细胞的相对表面积增大,物质运输效率增强 | |
B. | 细胞分化:核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化 | |
C. | 细胞癌变:细胞膜上的糖蛋白减少,基因发生突变 | |
D. | 细胞凋亡:相关基因活动加强,利于维持体内环境的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普通小麦和黑麦存在生殖隔离,初次杂交得到的甲为异源八倍体 | |
B. | 通过多次回交可尽量去除黑麦性状,保持普通小麦的遗传品质 | |
C. | 乙在减数分裂过程中来自黑麦的染色体不能配对,产生7种黑麦染色体的配子 | |
D. | 控制白粉病抗性的基因位于第1、2、4、6染色体上,丁中抗病植株占$\frac{4}{7}$ |
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