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    【题目】进行有性生殖的生物，对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（　　）

    A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化

    C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂

    【答案】C

    【解析】

    减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半；通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：

    （1）图中TRH是_________________。

    （2）当受到寒冷刺激时，正常人会感觉到冷，这是位于皮肤和内脏的___________兴奋，在__________产生冷觉。寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量上升，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是促进新陈代谢，加速体内有机物的氧化分解速度。图中形成X产热的原因是________________。

    （3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将____________________；这种调节属于____________________调节。

    （4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图．下列有关描述错误的是（　　）

    A. 图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

    B. 由图甲中的③组成的膜称为单位膜

    C. 将图乙平展在水面上，b部分与水面接触

    D. 若用哺乳动物成熟的红细胞获取细胞膜，可用清水来处理细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于隔离的叙述，正确的是（ ）

    A．新物种形成的标志是产生生殖隔离

    B．新物种形成的标志是产生地理隔离

    C．地理隔离一定导致产生生殖隔离

    D．生殖隔离形成必须经过地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学画的小麦根尖分生区细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题

    (1)指出图中三处明显的错误：_____________________________________。

    (2)如果用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该根尖，放射性集中分布于_________________________________________________(写出结构名称)

    (3)与图中1的形成直接有关的细胞器是[　　]____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论，其中错误的是（ ）

    A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

    B. 家族中一定为杂合子的有： 4、5、6、8、9

    C. 家族中10为杂合子的几率为1/2

    D. 若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的几率为1/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞核结构与功能的叙述，不正确的是

    A. 核膜具有双层膜 B. 核仁与核糖体形成有关

    C. 染色质和染色体是不同物质 D. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，将每种处理后的种子分成两组：一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下表和下图。请回答下列问题。

    （1）请结合表分析，有利于该种子萌发的外界条件是_______________________。

    （2）结合表和图分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请完善下列实验步骤，并预测结果，得出结论。

    实验步骤：

    ①配制适宜浓度的________________________溶液。

    ②取600粒颗粒饱满的白菜种子，均分为________组，并编号。

    ③分别用________和________处理A组和B组的白菜种子适宜的相同时间后，将各组都置于相同且适宜的温度下培养，并保证萌发时有充足的等量的水分。

    ④一段时间后，统计各组的_____________________。

    ⑤预测结果： ____________________________________________________。

    ⑥得出结论： ____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物多样性层次的选项，正确的是（ ）

    ① 基因 ② 细胞 ③ 物种 ④ 生态系统

    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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