精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系,与实际不相符合的是 (  )
A、血糖平衡调节中,胰高血糖素和胰岛素为拮抗作用
B、当正常人的血糖含量较低时,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
C、对人体正常的生长发育而言,生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
D、诱导愈伤组织再分化时,生长素能促进芽的分化,细胞分裂素能促进根的形成
考点:植物激素的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、胰高血糖素升高血糖,胰岛素降低血糖;
2、胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝糖原的分解;
3、生长激素与甲状腺激素都能促进生长发育;
4、生长素和细胞分裂素的比例不同,诱导愈伤组织生根发芽的结果不同.
5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用.例如垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素,都有着促进生长,促进新陈代谢的作用.
拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用.
解答: 解:A、血糖平衡调节中,胰高血糖素升高血糖,胰岛素降低血糖;二者是拮抗作用,A正确;
B、胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝糖原的分解,当正常人的血糖含量较低时,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用,B正确;
C、对人体正常的生长发育而言,生长激素与甲状腺激素表现为协同作用,C正确;
D、诱导愈伤组织再分化时,细胞分裂素能促进芽的分化,生长素能促进根的形成,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,形成知识网络是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻.纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘染色后呈红褐色.F1的花粉粒经碘染色后(  )
A、
3
4
呈蓝色,
1
4
呈红褐色
B、
1
2
呈蓝黑色,
1
2
呈红褐色
C、都呈蓝黑色
D、都呈红褐色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述,错误的是(  )
A、ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B、ATP分子中含有两个高能磷酸键
C、线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
D、活细胞内ATP与ADP可相互转化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素及调节的叙述,正确的是(  )
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育;
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化;
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同;
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性;
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目;
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性;
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长;
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输.
A、④⑤⑥B、②⑤⑧
C、③⑥⑦D、②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素叙述,错误的是(  )
A、赤霉素能促进细胞伸长
B、乙烯是一种气体激素,主要作用是促进果实成熟
C、植物体的任何部位均可合成细胞分裂素
D、脱落酸能抑制细胞分裂和促进落叶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间的3种信息交流式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①
 
到达全身各处,与靶细胞表面的②
 
结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示
 
,请举一个例子:
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成
 
,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存.这种协调性的实现不仅依赖于
 
 
的交换,也有赖于
 
的交流,这种交流大多与
 
有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感
C、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D、脱落酸可促使老叶凋落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是(  )
A、选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B、要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的有氧呼吸
C、皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D、慢跑有利于人体细胞的有氧呼吸,使肌细胞不积累较多的乳酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,请据图回答:

(1)图一中曲线a表示
 
植物的光合速率,曲线b表示
 
植物的光合速率,当光照强度为n时,影响曲线a所示植物光合速率的主要因素是
 
,影响曲线b所示植物光合速率继续增加的主要环境因素是
 

(2)图二中曲线1表示植物光合作用固定的CO2量,曲线3表示植物呼吸作用释放的CO2的量,则曲线2表示植物
 
量,该植物干重在
 
℃左右增加最快.

查看答案和解析>>

同步练习册答案