(2015秋•雅安校级月考)今年入冬以来天气严寒,然而同学们在打雪仗时并未感觉到很冷.人体的体温调节机制如图所示,请回答有关问题:
(1)下丘脑在体温调节中,通过分泌激素A (名称)来调节垂体的活动,同时作为相关反射弧的 参与体温平衡调节.
(2)在寒冷环境中,甲状腺和乙 (名称)的活动加强,C和D含量都增加,共同促进 以维持体温恒定.
(3)当人体内C含量过多,则通过 调节导致 (填字母)的分泌量减少.
(4)由温暖的室内到室外,同学们不由自主地打寒战.请用文字、连线和图中数字表示出该反射的反射弧: .
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•邯郸期末)南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传.若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为( )
A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
抗原种类 | CD3 | CD19 | CD34 | CD38 | CD45 |
造血干细胞 | - | - | + | - | - |
前体细胞 | - | - | + | + | - |
T细胞 | + | - | - | - | + |
B细胞 | - | + | - | - | + |
A. | 需要检测多种抗原才能完全鉴别一种细胞 | |
B. | 抗原随着细胞的分化会消失 | |
C. | 在正常人体内的320种抗原都有其相应的抗体 | |
D. | 研究CD3和CD45抗原可为艾滋病治疗提供新手段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定太阳能总量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×103 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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