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1.以下是某同学所做“探索生长素类似物2,4-D促进插条生根的最适浓度”的实验:
实验材料:插条若干、蒸馏水、培养皿、烧杯、量筒、玻璃棒、2,4-D、营养花钵等.
实验步骤:
(1)配制一系列浓度梯度的2,4-D溶液
(2)选取适宜插条若干支,随机分成若干组并编号
(3)处理生长状况相同的插条形态学下端
(4)培养并观察统计枝条生根状况结果如图:

(5)将浓度梯度变窄重复前四步进行进一步实验.
请分析回答:
(1)实验步骤(1)-(4)的目的是为了缩小2,4-D浓度范围,减少成本和劳动量,该实验过程称
为预实验.
(2)图中纵坐标的含义是平均生根数;推测最适浓度的大致范围在10-9-10-7mol/L之间;要实现实验目的,步骤(5)最少需要设置5组实验.
(3)2、4D浓度为10-7mol/L、10-4mol/L时,对插条生根的影响分别是促进、抑制;该实验结果说明生长素类似物的生理作用特点也具有两重性.

分析 分析题图:“探索生长素类似物2,4-D促进插条生根的最适浓度”的实验:自变量是2,4-D浓度,因变量是插条生根的数量或者根的长度,据此作答

解答 解:(1)预实验可以为正式实验摸索实验范围,减少成本和劳动量.
(2)图中横坐标是自变量,纵坐标是因变量,其含义是平均生根数,看图可知最适浓度的大致范围在10-9-10-7mol/L之间;要实现实验目的,缩小浓度梯度,最少浓度梯度为10-0.5mol/L,在步骤(5)最少需要设置5实验.
(3)与对照组相比,看图可知,2、4D浓度为10-7mol/L、10-4mol/L时,对插条生根的影响分别是促进、抑制,该实验结果说明生长素类似物的生理作用特点也是低浓度促进生根,高浓度抑制生根,也具有两重性.
故答案为:
(1)预实验
(2)平均生根数  10-9-10-7mol/L   5
(3)促进、抑制  两重性

点评 本题借助于“探索生长素类似物2,4-D促进插条生根的最适浓度”的实验,意在考查考生分析实验结果,获取有效信息的能力,难度适中.

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