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图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间黑线表示存在一定的地理隔离。A地区某个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的必要条件
B.甲、乙两个种群的基因库存在着明显的差异,不能进行基因交流
C.乙、丙两个种群存在生殖隔离,但两种群的基因频率不同
D.甲、丙种群存在地理隔离,并且两个各群基因库组成完全不同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

如图为草原生态系统的能量流动图解模型。  a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、I表示流入分解者的能量。

(1)该生态系统的结构包括 _____   _______、           。狼同化的能量c=" ____________" 。
(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为 ____________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。   
(3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他不同的是____________,与之有关的生理过程是____________。
(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是____________,生态系统的 ____________稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生
的影响是__________  ______________。
(5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为____________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

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科目:高中生物 来源:2013届福建省晋江市高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

如图为草原生态系统的能量流动图解模型。  a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、I表示流入分解者的能量。

(1)该生态系统的结构包括 _____   _______、            。狼同化的能量c= ____________ 。

(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为 ____________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。   

  (3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他不同的是____________,与之有关的生理过程是____________。

 (4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是____________,生态系统的 ____________稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生

的影响是__________  ______________。

 (5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为____________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省西安市高三第三次质检(理综)生物部分 题型:选择题

图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间黑线表示存在一定的地理隔离。A地区某个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的必要条件

B.甲、乙两个种群的基因库存在着明显的差异,不能进行基因交流

C.乙、丙两个种群存在生殖隔离,但两种群的基因频率不同

D.甲、丙种群存在地理隔离,并且两个各群基因库组成完全不同

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷理科) 题型:选择题

1. 图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区的某些个体分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示三个种群。下列相关说法正确的是

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流

C.乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同

D.甲、丙两个种群存在生殖隔离,两个种群的基因库组成完全不同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统的能量流动图解模型。 a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、I表示流入分解者的能量。












(1)该生态系统的结构包括 _____  _______、      。狼同化的能量c= ____________ 。

(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为 ____________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。 

(3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他不同的是____________,与之有关的生理过程是____________。

(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是____________,生态系统的 ____________稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是__________ ______________。

(5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为____________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

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