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11.如图表示人体发热到降温的体温变化曲线,导致ab段和cd段体温变化的事件最有可能分别是(  )
A.血管舒张和血管收缩B.添加衣服和减少穿着
C.立毛肌舒张和立毛肌收缩D.寒战和出汗

分析 体温调节的过程如下:

解答 解:ab段体温升高,说明产热量大于散热量,原因可能是非自主战栗、发热、剧烈运动或骨骼肌收缩.cd段体温下降,说明散热量大于产热量,可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境,综合分析可得出D选项正确.
故选:D.

点评 本题以曲线为载体考查体温调节的相关知识,考生注意识图、读图,就可准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.雌性激素的合成与内质网无关
C.叶绿体是进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等
D.溶酶体对自身细胞结构无分解作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,错误的是( )

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上

C.熔化称好的牛肉膏时,应先用玻棒将称量纸小心取出

D.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列有关微生物的问题.
防御素是近年来被广泛关注的抗菌多肽,为了对“重组人β防御素-3”(rhβD-3)的抗菌性进行研究,在分别培养了大肠杆菌和金黄葡萄球菌的培养皿中均放入浸泡过X和Y两种rhβD-3溶液浓度的圆形滤纸,实验结果:“X”纸片周围形成抑菌圈,“Y”纸片周围无抑菌圈(图1).
(1)根据前期测定到的不同浓度rhβD-3对大肠杆菌和金黄葡萄球菌的抗菌效果曲线图2,可推断出A培养皿中的是金黄葡萄球菌.
(2)据图2分析,浓度Y的值大约在5-10 μg/mL范围内.
(3)根据图3对rhβD-3在不同温度下保存的稳定性检测结果,下列说法合理的是ABC(多选).
A.随着存放时间的增加,抗菌活性均有不同程度的下降
B.将rhβD-3于-70℃低温贮存4周,其抗菌活性变化不大
C.高温不利于维持rhβD-3多肽的空间结构
D.温度越高,rhβD-3的抗菌活性就越差
传统的抗菌素主要作用于病原微生物的酶;而防御素主要作用于病原微生物的细胞膜,使病原微生物不易产生耐药性.
(4)靶细胞(病原微生物)易对传统的抗菌素产生耐药性的根本原因是控制酶合成的基因发生突变.
(5)青霉素的抑菌原理和防御素的抗菌原理的差异体现在青霉素抑制细菌细胞壁合成,而防御素作用于细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.病毒侵入人体后,机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是(  )
A.巨噬细胞吞噬和处理病毒B.浆细胞分裂并产生抗体
C.T淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞D.致敏T细胞使靶细胞裂解死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答有关细胞结构和功能的问题,如图为细胞合成、分泌有关物质的模式图.
(1)图为细胞的亚(或电子)显微结构,一般能在光学显微镜下较清晰看到的结构编号是④.
(2)图中结构⑤是内质网,位于其上的结构③是核糖体.
(3)⑦排出细胞的方式说明了细胞膜的结构特性是具有一定流动性.
(4)下列可能属于⑦物质成分的有AC(多选).
A.抗体           B.糖原
C.唾液淀粉酶     D.ATP合成酶
(5)⑦与⑥的内含物相比,其结构单位相同,但结构单位的数量发生了变化,功能也有了相应改变,则结构⑧的作用可能是蛋白质加工的场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.不能作为组成人体内环境成分的是(  )
A.血浆B.淋巴液C.组织液D.组织细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为人体内细胞间信息交流方式的示意图.据图分析判断下列说法不正确的是(  )
A.三图中靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础即受体
B.图中能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是B
C.图中表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是A
D.高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递的方式只有B

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.据图回答下列问题:

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,判断的主要依据是甲没有核膜包被的细胞核,而乙有.
(2)甲、乙两细胞所具有的相似的细胞结构是细胞膜、核糖体,由此看出真核细胞与原核细胞具有统一性.
(3)常见的由甲种细胞构成的生物有蓝藻,细菌(举出一例)等,由乙种细胞构成的生物 有动物 植物、真菌(举出一例)等.

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