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    【题目】从细胞结构看，不同于其他三种生物的是（ ）

    A.SARS病毒B.酵母菌C.大肠杆菌D.伞藻

    【答案】A

    【解析】

    一些常考生物的类别：

    常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。

    常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。

    此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。

    酵母菌属于真菌，是真核细胞，大肠杆菌属于细菌，是原核细胞，伞藻属于真核生物，以上三者都要细胞结构，SARS病毒没有细胞结构，与其他三种生物不同，A正确。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞的生命历程图，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是(　　)

    A. 乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息

    B. 甲过程中核DNA的复制与染色体复制都在间期，但两者数量加倍并不同步

    C. 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中

    D. 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如图所示（1～4代表细胞膜上的结构）。

    （1）请写出除图中以外的其他血糖来源：_________________________________________。

    （2）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更________（高或低），其原因是_________________________________________。

    （3）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构2的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构3的抗体：

    ①从免疫失调的角度进行分析，这两种糖尿病都属于_____________病。

    ②两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是____________（甲或乙）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞结构示意图。请据图分析回答:

    （1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于结构④_________________没有_________________，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有结构⑧___________________而属于真核细胞。

    （2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有结构①和结构⑥_________、结构②和结构⑦________、结构③和结构⑨____________，这体现了不同类细胞之间的____________。

    （3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于____________生物。蓝藻细胞中参与光合作用的色素有____________和____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，②是低倍镜下的视野．下列相关叙述中正确的是

    A. ①中甲是高倍镜，乙是低倍镜

    B. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近

    C. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少

    D. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制备固定化酵母细胞的实验中，CaCl2溶液的作用是

    A.调节溶液pHB.进行离子交换

    C.胶体聚沉D.为酵母菌提供Ca2＋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动植物糖类、脂质的分类与比较，正确的是

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于一个基因的描述，下列正确的一组是（ ） ①染色体就是基因；
    ②基因的化学结构是不会改变；
    ③基因决定某一性状或功能；
    ④基因是DNA分子上特定的片段
    A.①②
    B.②④
    C.①③
    D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞能利用自噬机制来消化受损的蛋白质和细胞器，实现细胞化学成分和结构的降解及回收利用，下图表示细胞自噬的部分过程。请据图回答：

    (1)图中相关生物膜的主要成分是_______。

    (2)自噬体与溶酶体的融合过程体现了生物膜具有_______，生物膜之间可实现相互转化的原因是________。

    (3)据推测溶酶体膜表面可能含有识别自噬体的物质，从而使二者精准结合，该过程体现了生物膜的功能是________。

    (4)科学研究发现人体有些细胞处于“饥饿状态”时，其自噬过程明显增强，推测其原因可能是_____。

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