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    如图是有关生态系统的概念图，图中①②③④分别表示的是（　　）
    A、生态系统的结构、种类、食物链和食物网、信息传递
    B、生态系统的种类、成分、稳定性、物质循环和能量流动规律
    C、生态系统的结构、成分、食物链和食物网、信息传递
    D、生态系统的成分、结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律
    考点：生态系统的结构,生态系统的功能,生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：据图分析：该图是生态系统的概念图，其中①表示生态系统的结构；②表示生态系统的成分；③表示食物链和食物网；④表示信息传递．
    解答： 解：生态系统是由生物与非生物相互作用结合而成的结构有序的系统．生态系统的结构主要指构成生态诸要素及其量比关系，各组分在时间、空间上的分布，以及各组分间能量、物质、信息流的途径与传递关系．生态系统结构主要包括组分结构、时空结构和营养结构三个方面；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．因此据图可知：①生态系统的结构；②生态系统的成分；③食物链和食物网；④表示信息传递．
    故选：C
    点评：本题的关键是掌握生态系统的结构和功能，并正确识记和理解生态系统的成分、营养结构及功能．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是
     

    ①大肠杆菌　②发菜　③蓝藻　④酵母菌　⑤SARS病原体  ⑥HIV　⑦水绵
    （2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）．
    核膜光合作用（能否）核糖体细胞壁
    甲√√√√
    乙√×√×
    丙×√√√
    ①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．
    A．洋葱　　　B．兔子      C．蘑菇      D．蓝藻
    ②如图中属于细菌的细胞结构是图
     
    ，它与洋葱表皮细胞结构比较，最主要的区别是
     
    ，
    这说明细胞具有
     
    性．图1所示生物一般是
     
    （自养/异养）生物，该生物的遗传物质主要存在于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某池塘生态系统中，生活着鱼、虾、浮游动物、藻类等生物，其中属于生产者的是（　　）
    A、鱼B、虾C、浮游动物D、藻类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）在图甲的叶绿体中物质Ⅰ生成的反应式：
     
    ．与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是
     
    （填数字）．②过程的发生场所是
     
    ．
    （2）若植物体在含C18O2的环境中生长，一段时间后，植物体周围空气中有没有可能出现18O2？
     
    ．
    （3）光合作用中，光反应中产生的NADPH用于
     
    ，需氧呼吸中产生的[H]用于
     
    ．
    （4）当光照突然减弱时，短时间内C3（三碳酸）含量上升，C5（RuBP）含量下降．原因是：由于光照减弱，光反应产生的
     
    减少，而短时间内
     
    几乎不变．
    （5）在乙图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向
     
    移；若适当提升环境中CO2浓度，则B点应向
     
    移，C点应向
     
    移；
    （6）由b图可知，最有利于植物生长的温度为
     
    ，理由是
     
    ．
    （7）在乙图中，由c图可知用玻璃大棚种植蔬菜要用
     
    色的玻璃．图中的1、2曲线分别代表的色素名称为
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一对相对性状的遗传实验中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是（　　）
    A、具有不同性状的亲本杂交，后代有两种表现型
    B、具有相同性状的亲本杂交，后代只出现亲本性状
    C、具有相同性状的亲本杂交，后代出现了与亲本不同的性状
    D、具有不同性状的亲本杂交，许多后代只出现一种性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脯氨酸是构成生物体蛋白质的20种氨基酸之一，如图为脯氨酸的化学结构式，请分析回答：
    （1）除脯氨酸外，构成生物体蛋白质的氨基酸结构上的相同点是
     
    ．
    （2）氨基酸通过
     
    形成肽键连接构成肽链，肽键的结构简式为
     
    ．
    （3）已知下列氨基酸的分子式：甘氨酸（C2H5O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、赖氨酸（C6H14O2N2）、谷氨酸（C5H9O4N），在不考虑除氨基、羧基以外含N、含O的化学基团条件下，上述种类的氨基酸各1分子再加上1分子脯氨酸所形成的肽链中游离氨基和羧基的数目最少分别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为呼吸作用装置，在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放数粒干的种子．瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞．实验时间为48小时．请根据图回答问题：
    （1）48小时后，两温度计中，温度相对较高的是
     
    ．说明
     
    ．
    （2）观察导管中的液面，明显上升的是
     
    瓶．这是因为
     
    ．
    （3）若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠，哪瓶内的小鼠生活时间较长
     
    ．
    （4）如预先在两锥型瓶内个放入一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是于
     
    瓶中的．
    （5）若撤去A、B瓶中的NaOH溶液，不考虑气体的热膨冷缩，两导管的液面如何变化：A导管中
     
    ；B导管中
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：
    （1）图中激素B是
     
    ．
    （2）当体内缺乏
     
    元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞需要的条件是
     
    和能量．
    （3）当人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会
     
    ，这里由于激素A、B的含量
     
    所致．这种生理过程是由
     
    共同调节的．
    （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是
     
    ．这是一种
     
    调节机制．
    （5）在调节人体生长发育过程中，垂体分泌的与激素C起协同作用的激素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答有关植物生命活动的问题：
    （1）直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是
     
    ，
    （2）如图为光合作用过程示意图．②过程进行的场所分别是
     
    ．色素提取时用
     
    ，四种色素中溶解度最大的是
     
    ．含量最高的是
     
    ．
    （3）在光合作用中，光反应能为暗反应提供
     
    （填物质）．如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去右图中的X，可以测出短时间内C5的含量变化是
     
    ．
    （4）请写出光合作用的反应式
     
    ．

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