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下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(      )

A.a是突触前膜
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的流动性
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

A

解析试题分析:从图示可以看出,a是轴突末梢膨大的部分,称作突触小体。b是另一神经元的树
突或胞体,①为突触小泡,内容物是神经递质,其释放到突触间隙中借助于膜的流动性。b
兴奋时,膜电位为内正外负。②处的液体为细胞间隙液,即组织液,神经递质被释放入其中。
③是突触后膜上的受体,能特异性识别神经递质。
考点:本题考查突触结构及相关知识,意在考查考生理解所学知识,把握知识要点,构建知
识网络的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于RNA的叙述,错误的是

A.RNA的基本单位是核糖核苷酸 B.RNA是一种遗传物质
C.RNA参与构成核糖体 D.RNA参与构成细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流流动方向是(   )

A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同
B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反
C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反
D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)

A.②⑤⑦B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

毛细血管壁的上皮细胞生活的内环境是(   )

A.血液和组织液 B.血浆和组织液 
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列激素中,能够与胰高血糖素起协同作用的是(   )

A.性激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.醛固酮

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是(    )
①膜外由正电位变为负电位     ②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位     ④膜内由正电位变为负电位

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密整齐,需对绿篱定期修剪,其目的是(    )

A.抑制侧芽生长B.抑制其开花结果
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3 类品种:a. 高产、抗病;b. 高产、早熟;c. 高产、抗旱。下述育种方法可行的是

A.利用①、③品种间杂交筛选获得 a
B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得 b
C.a、b 和 c 的培育均可采用诱变育种方法
D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得 c

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