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下列关于基因重组的说法,不正确的是

A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组

B.一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组,而根尖中则不能

C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

D.减数分裂过程中,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某物质跨膜运输的过程示意图,■、●分别代表两种不同的物质①、②。下列说法正确的是:

A. 细胞膜中运输①的载体蛋白不能运输②

B. 氧气浓度越高,物质①的运输速度越快

C. 温度越高,物质①的运输速度越快

D. 物质①的运输需要载体蛋白的协助,属于协助扩散

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物基因的叙述,不正确的是

A.携带遗传信息

B.能转录产生RNA

C.每三个相邻的碱基组成一个反密码子

D.可能发生碱基对的增添、缺失或替换

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图所示,为某真核细胞核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异。

(1)研究发现,经②过程进入内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有一定___________的蛋白质。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或____________。

(2)通过图示可知,线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程,部分在___________的指导下合成。

(3)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过_________(结构)。

(4)除了图中⑤以外,送往不同细胞结构的蛋白质具有________________,这是细胞内蛋白质定向运输所必须的。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在

①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是生物进化的基本单位

③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向

⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变

⑥隔离导致新物种形成

⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥

C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

HIV感染人体后,其遗传信息的流动方向如图所示。下列叙述正确的是

A.过程①、②以边解旋边复制的方式合成DNA分子

B.过程④中遗传信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白质

C.过程③可合成出子代HIV的RNA

D.过程①在病毒内进行,过程②、③、④在人体内进行

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类遗传病的叙述,错误的是

A.单基因突变可能导致遗传病

B.染色体结构的改变可以导致遗传病

C.环境因素对多基因遗传病的发病无影响

D.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险

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科目:高中生物 来源:2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是某生物兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置。现有三套完全相同的装置,做如下处理,并记录相关数据。已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量,回答以下问题:

装置

培养条件

刻度尺读数

数据显示屏读数

开始时

1小时后

开始时

1小时后

a

适宜光照、25℃

0

M

E

P

B

自然环境

0

H

E

I

c

黑暗、25℃

0

N

E

Q

(1)装置a的液滴__________(填“向左移”“向右移”或“不移动”),测量数据可反映出___________的大小。

(2)影响装置b光合速率的外界因素有________。

(3)装置c植物细胞内能产生三磷酸腺苷(ATP)的场所有_____________,该装置可用于测量_______。

(4)利用a、c两套装置测量该芦荟在适宜光照、25 ℃下的总光合速率时,下列可用的数据有___________。

①M—N ②M+N ③P—Q ④P+Q

(5)利用该装置探究光照强度对该盆花卉光合速率的影响时,无关变量主要是_________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

分子式为(C6H10O5)n和C3032H4816O872N780S8Fe4的物质最可能是( )

A. 脂质和蛋白质 B. 多糖和蛋白质

C. 核酸和多糖 D. 蛋白质和核酸

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