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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“ASURA”是在细胞分裂的前期在核糖体中合成的 |
B、在减数第二次分裂的过程中,细胞内一般不合成“ASURA” |
C、缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制 |
D、细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、衰老细胞的核体积会增大 |
B、细胞的衰老或死亡与个体的衰老或死亡不是一回事 |
C、细胞凋亡又被称为细胞编程性死亡 |
D、细胞的自我更新是通过细胞凋亡来完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳循环过程需要能量的驱动 |
B、物质与能量在生物与环境之间循环流动,信息的流动只在生物之间发生 |
C、植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分 |
D、全球气候变暖和地球上大气中碳的收支不平衡有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有生物的基因发生突变的概率无差异 |
B、环境因素可诱导基因朝某一方向突变 |
C、一个基因可以向多个方向突变 |
D、只有减数分裂过程中的基因突变才能遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自由扩散 | B、协助扩散 |
C、主动运输 | D、胞吞、胞吐 |
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