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在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是(  )

A负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在

B当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节

C负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

D通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平

 

A

【解析】

试题分析:负反馈调节在生物群落中普遍存在,在生物群落与无机环境之间也存在反馈调节,如火灾后森林的恢复,故A不正确;当蚜虫增多时,七星瓢虫也增多,使蚜虫的数量受到抑制,这属于负反馈调节,故B正确;负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,故C正确;通过负反馈调节,血液中的激素常维持在相对稳定水平,故D正确。

考点:本题考查生态系统的稳定性有关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物进化的叙述中,正确的是(  )

A.生物的变异为进化提供原材料,并决定了生物进化的方向

B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生

D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌十九中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

BH2CO3/ NaHCO3 对血浆pH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即指体液

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类暴发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是(  )

A导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光

B更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于反馈调节

C.早期投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态系统稳定

D流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是 (  )

A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线

B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线

C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系

D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰()

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某河流中五年前引进了一种外来植物甲,跟踪调查发现,五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加,食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是

A.五年来该河流中生物群落的优势种发生了改变

B.甲种群的引进并不能改变该河流生态系统的营养结构

C.大量投放食草鱼类可有效地控制甲种群的蔓延

D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在资源和空间有限的条件下,种群数量呈“S”型增长。图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是

A.环境容纳量随环境温度不同而改变

B.19.8条件下环境容纳量最小

C.24.8条件下第5天左右的种群增长速率最大

D.33.6条件下种群数量将维持在K值恒定不变

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

DNA是主要的遗传物质:

(1)已知1018gDNA中有1 000个碱基对,而一个碱基对长0.34nm1m=109nm)试计算长度是由地球到达月球距离(3.4×105km)DNA的质量_____________

(2)已知人类细胞能合成50 000种不同的蛋白质。平均每种蛋白质由300个氨基酸构成,而合成这些蛋白质仅用了DNA碱基对的2%,请计算一个细胞中DNA分子有多少个碱基对?

_______________

(3)噬菌体M13DNA有如下碱基组成:A 23%T 36%G 21%C 20%,试问这是一种什么DNA?

______________

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

遗传信息遗传密码遗传的基本单位分别是指

①信使RNA上核苷酸的排列顺序  ② 基因中脱氧核苷酸的排列顺序

DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基  ④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基

⑤转移RNA上一端的3个碱基  ⑥有遗传效应的DNA片段

A.①③⑤     B.②④⑥       C.①②⑤        D.③④⑥

 

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