蛋白胨 乳 糖 蔗 糖 K2HP04 伊红Y 美 蓝 蒸馏水 | 10g 5g 5g 2g O.4g O.065g 1000mL |
将培养基pH调至7.2 |
分析 1、培养基的基本成分:水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子.
2、无菌操作,包括灭菌和消毒两种方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法;灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌.
3、微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法.
4、培养基的分类有按物理性质分有固体、半固体、液体培养基;按用途分为选择培养基和鉴别培养基.
解答 解:(1)分析表格可知,培养基中加入伊红美蓝,该培养基用于鉴定大肠杆菌,因此属于鉴别培养基;培养基中没有加入琼脂作为凝固剂,因此属于液体培养基.
(2)该培养基所含的碳源有乳糖、蔗糖、蛋白胨,其功能主要是用于构成微生物的细胞物质和代谢产物.
(3)该培养基所含的氮源有蛋白胨,其功能主要是用于合成蛋白质、核酸及含氮的代谢产物.
(4)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物生长所需要的水和无机盐.若要观察大肠杆菌菌落特征,需要用固体培养基,因此还需要在该培养基中加入琼脂.
(5)该培养基属于液体(鉴别)培养基,可以用来鉴别大肠杆菌,与伊红美蓝反应产生深紫色.
(6)酵母菌属于真核生物,醋酸杆菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核.
故答案为:
(1)鉴别 液体
(2)乳糖 蔗糖 (蛋白胨可不做要求),主要用于构成微生物的细胞物质和代谢产物(提供能源)
(3)蛋白胨
(4)水 无机盐 琼脂
(5)B
(6)无成形的细胞核
点评 本题考查了微生物培养的相关知识,属于对识记、理解层次的考查,要求考生能够识记培养基的成分、类型等,区别固体培养基和液体培养基功能的区别,识记原核细胞和真核细胞结构的区别.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明在割草时不小心伤到手指,7天后伤口愈合再生,这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是
A.脂肪、有丝分裂 B.核酸、无丝分裂
C.蛋白质、无丝分裂 D.蛋白质、有丝分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 | |
B. | 图细胞可能处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条 | |
C. | 图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为$\frac{1}{8}$ | |
D. | 图表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXWY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | mRNA1和mRNA2的碱基数量一定相同 | B. | mRNA1和mRNA2的碱基种类一定相同 | ||
C. | 多肽1和多肽2氨基酸数量一定相同 | D. | 多肽1和多肽2氨基酸种类一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40条常染色体+XX性染色体 | B. | 40条常染色体+XY性染色体 | ||
C. | 40条常染色体+YY性染色体 | D. | 两套数目和形态完全相同的染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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