物种 产量 水肥条件 |
野生一粒小麦 (AA) |
山羊 (BB) |
节节麦 (DD) |
野生二粒小麦 (AABB) |
普通小麦 (AABBDD) |
适宜水分、高肥 | 1.5 | 1.3 | 6.0 | 9.2 | 17.5 |
适宜水分、低肥 | 0.1 | 1.1 | 3.7 | 6.5 | 11.8 |
水分亏缺、高肥 | 1.3 | 0.7 | 3.7 | 4.1 | 6.5 |
水分亏缺、低肥 | 1.0 | 0.5 | 2.5 | 4.3 | 5.7 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大棚内温度较高,有利于草莓的生长 |
B、燃烧柴火提高了大棚内CO2浓度,有利于提高光合速率 |
C、草莓花色和花蜜都属于物理信息,可吸引蜜蜂帮助其传粉 |
D、草莓大棚自动调节能力强,稳定性高,对人的依赖性低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、区分甲与乙的依据之一是组成它们的五碳糖不同 |
B、b生成丙的过程是在细胞核中完成的 |
C、在人体细胞内,a共有5种 |
D、在某人神经细胞和肝细胞中,一般甲不同、丙相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ |
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤①④ | B、②①③④ |
C、②⑤①③④ | D、②③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
色素移动距离 |
溶剂移动距离 |
溶剂移动距离 | 色素1移动距离 | 色素2移动距离 | 色素3移动距离 | 色素4移动距离 | |
实验组1 | 7.8 | 1.9 | |||
实验组2 | 8.2 | 1.5 | |||
实验组3 | 8.0 | 1.4 | |||
平均移动距离 | 8.0 | 7.6 | 0.8 | ||
迁移率(Rf) | 无 | 0.95 | 0.53 | 0.10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用含有酚酞的琼脂块浸入NaOH液中呈紫红色,可显示物质(NaOH)在琼脂块中的扩散速度 |
B、相同时间内物质扩散进琼脂块的体积与其总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 |
C、实验证明,细胞体积越大,相对表面积越大,物质运输越快 |
D、实验说明细胞之所以分裂的原因之一是其表面积与体积的关系限制了细胞的继续生长 |
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